从“心”出发
用“行”规范
湖塘桥实验小学教育集团
第二期班主任沙龙
一场秋雨一场凉，一瓣落花一脉香。为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任的专业素养和管理水平，促进学校德育工作有序开展，湖塘桥实验教育集团集中召开本学期第二次班主任沙龙。
弦歌不辍，且行且思
10月22日上午，湖塘实小全体班主任集中召开“从心出发，用行规范”主题沙龙活动。
学生发展中心孙娟副主任肯定了开学以来，各位班主任能严格执行学校各项常规训练要求，时刻关注学生行为，并根据学发中心的检查反馈及时开展班会,进行教育。后期，希望班主任做好细节工作，继续关注学生良好习惯的养成。
丁丽娜老师布置了11月心理节活动的相关内容，旨在促进学生身心健康和谐发展，引导学生建立正确的心理健康观，辅助学生铸造健全人格，树立积极向上的人生态度。
芮梦副主任针对学生室内外升旗仪式、用餐路队等常规问题进行了梳理和提醒，并对近期的少先队活动和竞赛做了相关部署和安排。
蒋文丽副校长对全体班主任提出要求：班主任要从班级常规管理、班级文化建设、日常心理健康及上好每一节班队会入手，为全体班主任指明了德育方向，班主任要把班级日常管理、学生行为习惯融入每位班主任日常工作中，让规范引路，培养学生的良好的行为习惯、学习习惯，用爱陪伴孩子成长。
育人育心，落花有声
10月22日下午，淹城实验小学第二次班主任例会拉开帷幕，本次会议由淹城实验小学课程研究中心副主任吴小洁主持。
有一种声音叫“不归我管”，有一种现象叫“都归我管”，有一种行为叫“我不想管”。刚开始进行的主题沙龙，几位班主任根据情景，选择一个主题，结合实际工作进行了阐述。各位班主任都能将案例和工作心得相结合，并反思自我，想出对应的解决方案。
顾静老师在班级常规方面做的非常到位，她向各位班主任分享了班级管理的经验，以“勤”为主题，提出班级管理要做到三个“勤”：一是眼勤和腿勤，二是手勤，三是嘴勤。邵素雅老师强调优秀的班主任也应该是一名家庭教育指导师，给家长提供适宜的学生心理指南，更容易得到家长的支持和配合。
最后，许宏伟副校长做出评价。他指出，本次班主任沙龙做到了“三好”，组织形式好，老师表现好，沙龙开局好。班主任沙龙为班主任提供了交流的平台、锻炼和提高的机会，台上一分钟，台下十年功。参加沙龙，大家认真思考、碰撞智慧，相互学习，相互启迪，取长补短，共同提高思辨力，表达力和应变力。参加沙龙的每位班主任思想重视，态度认真、准备充分，围绕主题，立足本职，畅谈体会，有思想有观点。本次班主任沙龙为班主任工作研讨开了一个好头，它立足学校实际，是打造业务精通、一专多能的班主任队伍的有力举措。
借爱之光，照亮心途
10月23日上午，西园校区全体班主任召开“心有温度，行有方向”班主任沙龙活动，活动由学生发展中心副主任孙娟主持。
班主任交流分享了班级文化布置的心得。各位班主任都能根据自己班级特点，对班级文化进行精心设计。尤其对于新增的小展板，都装饰的非常用心且有创意，增强了班级凝聚力。
学生发展中心丁丽娜老师对于六年级学生情况进行了及时反馈，班主任也都能根据学生的不同情况，进行及时跟进。尤其是各班的悄悄话信箱也都已经安排到位，希望能真正用起来。
孙娟主任梳理了十月份班主任工作计划，对班会主题、晨午检等进行了详细说明，保证德育工作的稳定有序开展。希望班主任要做到“立足细节、勇担责任、勤抓管理”，成为孩子们成长道路上的助力伙伴。
以生为本，育人润心。“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫。”教育，是细水流长的工艺，需温柔、周到与恒心。相信各位班主任在本次班主任例会后，将不断提升教学教育水平，强化教师责任担当，团结一心，携手共进，立德树人，智慧治班。
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湖塘桥实验小学规范办学行为监督举报电话：
0519-89983006，0519-89983011
作者|朱锐、唐甜馨
编辑|王辰
审核|曹文君
