万万没想到，现在就连幼儿园都开始分理科班了！

近日，有上海家长发帖称，在某幼儿园家委会上，园方表示“将从中班开始选拔孩子进入理科班，主要学习pre-AMC（注：AMC是美国数学竞赛的缩写）”，并分享了班型、课程以及收费标准等。

此外，幼儿园在周末还开设面向所有孩子的周末班，“内容包括小托福、袋鼠数学、AMC8/10/12、托福、雅思，所有班级都需要经过入学测试。”

（图源：上游新闻）

这哪是幼儿园“小学化”？这分明就是幼儿园“初中化”、“高中化”啊！

尽管后续报道中该幼儿园回应说，网传课程只是在研究阶段，并未开课，但幼儿园“小学化”之风其实已经刮了许久了。

在这条新闻爆出来不久后，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了中国首部学前领域法——《中华人民共和国学前教育法》，将从2025年6月1日，也就是明年的六一儿童节开始施行。

不少与幼儿园“小学化”的相关规定浮出水面：

持续开展清理整治，坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范的办园行为。

加强幼儿园专业指导……落实以游戏为基本活动，创设丰富的教育环境，支持幼儿主动探究学习，促进幼儿在游戏和生活中健康快乐成长。

幼儿园不得对学前儿童组织任何形式的考试或者测试……

作为一生教育的起点，幼儿园教育起到关键的启蒙作用。针对幼儿园内卷问题，这一次，国家终于动手了。

态度十分明确，信号强烈。

幼儿园内卷，已经到next level了

这一代幼儿园的孩子，太卷了！

我国现阶段的小学一年级学的内容，语文是汉字拼、读、写，外加学点短课文；数学是认识图形与20以内加减法；英语则是认识字母和简单的听力口语训练。

可这些本该在一年级出现的学习内容，有些小孩却早在三四岁的年纪就开始了——

小班开始，就已经得识字、懂成语、讲故事了。

（图源网络截图）

到了中班，不仅要学拼音识字，还要学会十以内加减法，甚至还能喜提一百以内的加减法作业，这可是小学二年级的要求。

在上海北京这些大城市，英语更是从胎教开始，有人调侃说，“孩子4岁英语词汇量1500，在美国是够了，在海淀肯定不够。”

有的幼儿园还要求孩子要科学解释月亮的运行过程，这不是初中地理知识吗？估计不少家长看到题都得先百度。

（图源网络截图）

幼儿园“小学化”，不单是内容上的抢跑，强行给孩子们提前开识字、拼音、速算、英语等课程，还有教学方式和培养模式的“小学化”。

比如大量游戏时间被课堂教学取代，天性爱动的孩子们只能长时间端坐静听。

比如考试这个本不该出现在幼儿园阶段的东西，它已经杀进了一些幼儿园。

（图源网络截图）

比如幼儿园放学后，本来是亲子互动时光，却被写不完的作业挤满。幼儿园还没读完，一些小孩已经挑灯夜战写作业了。

（图源网络截图）

还有网友晒出自己孩子边写作业边哭，把本子都搓破了一个洞，让人看了心中五味杂陈。

（图源网络截图）

本子破了倒是小事，最怕的是，破的不只有本子，还有孩子学习的乐趣、探索的欲望和想象力。

换来家长们和幼儿园老师们沾沾自喜的几百上千识字量、熟练的四则运算、古诗的出口成章，值得吗？

内卷之风为何如此盛行？

笔者观察到，越是民办幼儿园，越容易出现“幼儿园小学化”，这成为他们招生卖点之一。

形势比人强，2021年，中国在园幼儿数量首次出现负增长，当年减少了13万人，到了2023年，在园幼儿数量更是减少了535万人，全国幼儿园减少了近1.5万所。

幼儿园一孩难求，不少没有财政兜底的民办幼儿园面临生死存亡，只能另辟蹊径，开设超前教学的课程，迎合家长“让孩子赢在起跑线上”的需求。

越是中产家庭，越是会让孩子进入“小学化”的幼儿园。毕竟他们是靠自己奋斗实现阶层跃升的，最怕下一代阶层滑落。

（图源网络截图）

此外，育儿类自媒体博主和培训机构广告也在无形中加剧了家长的焦虑。一种“不赢在起跑线就输在终点”的气氛逐渐弥漫开来。

（图源网络截图）

本来是不想鸡娃不想卷的，但“别人家的孩子”更加优秀了，作为家长只能无奈跟着卷起来。

经济学中将这种现象生动形象地概括为“剧场效应”——在剧院中大家原本都坐着看演出，但前排有人为了看得更清楚而站起来，导致后排的人也不得不站起来，最终使得所有人都站起来观看。

从结果来看，观影效果并未因此改善，每个人还都付出了更多的努力。这样的“内卷大战”，注定没有赢家。

此外，让家长们狠下心来“拔苗助长”的还有另外一个原因——虽然出生人口下降让上学变得容易了，但优质初高中、重点大学的入场券仍然一票难求。

以985录取率一直是全国前列的天津为例，2024年高考，天津的本科上线率约为64.25% ，其中211录取率预计约为6.53%，985录取率预计约为4.83% 。

这意味着，每100个天津考生里，有60多个能上本科。在这里面，有6个人能读211，有4个人能读985。

在高考最轻松的城市尚且如此，若是山河四省的学子，估计难度还要再翻几倍。

这样的竞争态势，让家长们一刻也不能停止规划——

想上好的大学就得上好的高中；

想上好的高中就得上好的初中和小学；

想上好的小学就得上好的幼儿园……

就这样，学历焦虑顺着教育链条一步步传导下来，当一个小朋友背上书包走进幼儿园开始，他人生的内卷之路就已经全面铺开了。

幼儿园的卷是社会的一面镜子

幼儿园内卷并非这两年才出现，过去十多年国家有关部门也多次出手，开展幼儿园“小学化”专项治理。

比如2018年，教育部就出手了，发布了关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知，特别指出要严禁教授小学课程内容，以此来阻挡幼儿园内卷化的迅猛步伐。

（图源教育部官网）

整治过后，公立幼儿园全面取消了“小学式教学”，私立幼儿园“小学化”的风气也得到有效改善。

但野火烧不尽，春风吹又生，焦虑的家长和争抢生源的民办幼儿园，与有关部门打起了“游击战”，鸡娃之风不减反增。

就算幼儿园不能超前授课，焦虑的家长们还会额外给孩子“加餐”，用课外班与衔接班弥补空白。幼儿园的孩子们过上了六点看数学、七点读英语、八点学画画、九点跳舞的日子，孩子和家长一样都是996。

这次《学前教育法》，则是为学前儿童提供了法律层面的保障，如果法律禁止还偏要为之那就是犯法了。

“《学前教育法》再次强调了幼儿园保育教育活动的实施，必须坚持尊重学前儿童身心发展规律和年龄特点，强调关注学前儿童的生活经验，支持学前儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式探索学习，保证幼儿户外活动时间。包括‘组织入园考试或者测试’‘采用小学化的教育方式或者教授小学阶段的课程’等情形作为禁止条目将受到相应处罚。”上海市教科院普教所学前教育研究室副主任潘琼接受上观新闻采访时说。

当然，解铃还须系铃人，这一次新出台的学前教育法除了提出要纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为之外，还特别提到了这一点：

加强家长科学育儿指导，继续利用学前教育宣传月平台，发挥幼儿园宣传主阵地作用，面向家长开展科学育儿宣传，传播正确育儿理念和知识，形成家园共育的良好机制。

不过，要让习惯内卷、习惯鸡娃的家长们理解并接受这一切，恐怕还需要一段时间。

幼儿园是社会的一面镜子，如果整个社会都在卷，幼儿园也很难幸免。

《经济学人》对全球45个国家幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目调查就发现：前三名均为北欧国家，芬兰、瑞典以及挪威，前十名基本被欧洲国家包揽。

不卷的欧洲，连幼儿园的风也是自由的。芬兰的幼儿园，全球课时最少，课后复习时间最少，作业最少，不考试，假期最长。

这背后，还有个背景，芬兰的育儿环境也是全球最友好的之一。比如孩子三岁前，父母都可以休假在家照顾孩子，政府提供津贴；三岁以后，政府提供托育补助，孩子放学后可以继续在学校阅读、玩耍。

芬兰这些国家的人认为，超前教育只会导致“虚假的领先”，是以牺牲孩子自主学习兴趣为代价换来的短暂领先。

在全上海最好的幼儿园——宋庆龄幼儿园门口，有一块朱红色的招牌，牌上面是几个涂上金色的大字——“把最宝贵的东西给予儿童”。

对于儿童来说，最宝贵的东西是什么呢？

是什么都有可能，但肯定不会是小学课程作业。

中产必须要调整预期了。楼市救市、地缘关系、整个社会的变化，都影响我们每一个人的决策。

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参考资料：

X博士：幼儿园已经开始内卷了