为深入贯彻落实习近平总书记关于“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的论述，积极推进全国中小学科学教育实验区建设。12月 24 日，海门区第八届新教育科学创意嘉年华活动在海门科技馆隆重举办，吸引全区众多学生、教师、家长及科技爱好者参与。
本次活动由南通市海门区教育体育局主办，南通市海门区科技馆承办。南通市海门区教育体育局副局长施健斌出席活动开幕式并讲话，南通市海门区科技馆馆长江舟热情致辞。海门区实验小学副校长侯春燕代表全体裁判员郑重发言。南通市海门区教育体育局基教科副科长王敏主持开幕式。
第一板块：“十四五”首批中小学科学教育优秀成果遴选
为建设一批高质量的科学教育校本课程，培育一批高品质的科学教育教师队伍和示范学校群体，从而有序推进全国中小学科学教育实验区的建设。前期通过个人申报、学校审核、集团推荐，区教育体育局安排专家对所报送材料进行审核和评选，最终确定“十四五”首批区中小学科学教育示范学校、优秀教师和优秀校本课程。
第二板块：挑战无极限
根据科学性、基础性、普及性、趣味性、参与性的原则，组委会选用储备一批适合各学段的经典挑战项目，提前6个月公布挑战内容，通过学校选拔、集团PK，最后在创意嘉年华期间进行区总决赛。
我是科学演说家
孩子们用自己独特的个性化方式进行展示，将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事。通过呈现妙趣横生的个性化阅读体验，展现我区青少年群体的阅读素养、卓越口才、表达沟通的能力，分享在阅读方面的阅读体验、阅读创意、阅读成果，分享美妙的科学演讲之旅。
低碳科创秀
围绕“交通运输”“航空航天”“生活生产”主题，有创意、有想法、善动手的学生们，协同展示他们巧用废物加工改造的实用物品。
妙趣大连环
同学们围绕自定主题，用所学知识，利用流程的思想自行设计并自行选材展示自制的一套妙趣机关大连环装置。
回旋大挑战
赛前，各代表队便以项目式研究深入开展背景学习，精心设计，不断迭代提升方案，在这一系列流程中积累了丰富且宝贵的经验。
比赛现场，在紧凑的十五分钟内，他们高效协作，顺利完成了制作与调试。正式比拼时刻，各队需在短短30秒内，尽可能多地接住符合规则的回旋纸飞机，以此展现团队的实力与智慧。
木结构承重
学生以团队形式参赛，现场设计和制作桥梁，并对桥梁进行承重测试，有效承重与桥梁自重之比越大越好。
无碳小车
利用规定材料，由两位同学为一组现场设计制作一辆无碳定位小车，本次比赛采用空气动力或橡筋动力，而不采用电动等能耗较大的动力，使小车从静止开始运动，以到达位置与规定位置距离误差的大小决定胜负。
第三板块：自然笔记展示与评比
现场展示架上布置展示了孩子们“持续观察式”、“场景式”自然笔记，构成了一个充满童趣的自然世界。
一年一度的科学创意嘉年华活动，是海门区青少年科创领域的一场年度盛会，生动展现了新时代海门区在青少年科技创新教育方面的全新理念与创新路径。活动秉持着让青少年“我思考、我创造、我展示、我成长”的理念，鼓励他们在科学探究的道路上无畏前行，尽情释放创新活力。
编辑：顾卿熠
校对：王 敏 基教科
核发：局 办
