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【教育动态】溯源立本，以题促思——海门区万年小学第三届教师命题比赛

教育 2025-01-03 17:13 江苏

“问道不叹星光远，俯首躬耕徐徐行。”为准确把握学科本质，系统透彻研究教材，有效提升教师的命题设计能力，推动科学高效的期末复习教学，1月3日，万年小学组织全体教师开展第三届命题竞赛活动。

各学科教师热情高涨，积极参与，结合自身丰富的教学经验，深入研究教材和学情，认真思考、精心设计，力求命制出高质量的试题。

不久，一份份优秀的命题作品新鲜出炉！命题设计也是各有亮点，或关联教学，明确命题设计目标；或创设情境，重视题目实践应用；或抓住核心，紧扣学科学习本质。

赛后，教导处组织骨干教师分析试卷，根据命题的合理性、创新性、科学性等多个方面进行全面评价，共评出一等奖作品9个，二等奖作品15个。

“小竞赛，大研究”，通过此次竞赛，老师们深度研究新课标、教材，对自己所教年级的教材有了更清晰的认识和把握，希望通过本次活动，以赛促练、以赛促学，切实提高万小全体教师的命题能力和解读教材能力。

编辑：沈燕

校对：季卫峰万年小学

核发：局办

海门新教育

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