2025年的太阳即将升起。
辞旧迎新之际，道一声衷心的祝福！
2024，除了工作、睡觉、吃饭，剩下时间读了一些书。
2025，不会有什么变化吧，还是工作、睡觉、吃饭，多剩下些时间多读几本书。
大人物喜欢说“百年变局”“千年变局”。
可小人物只渴望安稳，希望平平静静走完一生，不愿起起伏伏，波波折折。
教育不停的被要求“变”，可学校的基本工作哪有那么多“亮点”，怎么可能天天“创新”。学校的基本工作无非就是教育教学，无非就是备课、上课、批改作业，无非就是处理班级事务、处理学生问题、找学生谈心、与家长沟通……除此之外，哪有那么多的事儿需要“创新”呢？
新的一年，希望没有“创新”和“亮点”，踏踏实实把事情做好，简简单单把生活过好，足矣。
三行微诗 四季轻吟
-----孩子们的诗-----
冬
为什么童话总发生在这个季节
每一片雪花里
都藏着我们最初的梦想
北岛在由他选编的《给孩子的诗》的序言里这样诠释诗歌与诗意：“雪花和花瓣，早春和微风，细沙和风暴，每个孩子的感受都独特。就像指纹那样不可重复——这一切都是诗意，但还不是诗歌，换句话说，诗歌是形式，是由文字和音乐性等多种因素构成的”。
孔子说：不学诗，无以言。
新年第一天，读一首诗，向旧年告别吧，推开朝向新年的窗。
三行诗
三行诗是一种微型诗，也叫微诗，一般不超过30个字。
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作品展示
春
《春天》
6.1张浩
春是生，万物复苏，
春是闲，生机勃发，
春是梦，一夜草木皆新。
《春》
6.1孔映霏
万物复苏，是春的觉醒;
花满枝头，是春的绽放;
泉水叮咚，是春的歌声。
《春到》
6.1徐静怡
春风轻启梦之扉，
繁花盛绽映朝晖，
燕归旧檐春又回。
《春来》
6.1张育童
三两仙凫河中游，
细柳抽革迎春开，
寒冬归去暖春来。
《春》
6.1张昱萱
春雨如油润土万物醒，
桃花似火映目满园馨，
燕归剪柳风中语声声。
《春》
6.2隋清雅
春风轻抚桃花面，细雨绵绵润新芽。
草色青青迎远客，花香阵阵醉心田，
此情此景难自忘，愿将春光洒流年。
《春》
6.2贾坤霖
冬的足音渐隐，悄启新序，
暖风轻拂，柳梢吐翠意，
春，于无声处轻轻至。
《等春天》
6.2由欣灵
窗外的野花一朵朵地开
可调皮的雪儿却时不时洒
我要盼到几朵花，
才有资格把春天领回家？
《春》
6.2刘嘉俊
她来了，
步履轻盈，
点灰白成绿色。
《春》
6.3冷欣月
爷爷每天都去公园散步，缓慢慵懒，
可今天，一路轻快悠然，
因为脸上绽着春天。
《春》
6.3田思辰
春天好,风景惊人梦中醒
春风妙,气暖得人悠悠闲。
杜鹃一簇簇,爱深或浅红?
《春》
6.3马宇凡
咦，草地上是啥?
原来是春姑娘遗失的手帕，
春姑娘着急地来找它，
大地被引得笑开了花。
《春》
6.3王馨越
春花绽放映朝阳，
细雨伴香醉意长，
风舞叶动蝶飞扬。
《春》
6.3刘嘉俊
她来了，
步履轻盈，
点灰白成春色。
夏
《夏》
6.4刘禹铄
夏日微风轻拂过耳边，
绿叶摇曳阳光洒满地，
蝉鸣声声唤来清凉意。
《夏》
6.4李秋余
繁星闪烁夏夜长，
虫鸣蛙声交响曲，
月影如水静心房。
《忆夏》
6.4白正杨
想盛夏满塘荷花，
白中带粉更透红，
更有菏叶旁相衬。
《夏》
6.4鲁钰卿
炎日映池塘荷花朵朵开，
鱼儿跳水面景色怕人心，
夜晚蝉鸣响明月桂枝头。
《夏雨》
6.4袁筱璨
乌云携墨涌，
电闪裂长空，
跳珠乱入万花丛。
《夏》
6.5宫欣妤
荷花在风中摇曳，夏蝉在树上鸣叫。
月亮倒映在水中，如一张意境诗画。
我坐在绿草地上，宛如夏天的画家。
《夏天》
6.5张景媛
她，继承了春天的翠绿，
邂逅一场雨，倾听一首丰收的乐章，
迎接秋天的赤橙。
《夏》
6.5李国栋
夏是一首诗，陶然且天真，
绿叶托起一枝头艳美鲜花，
啊！这是属于我们的仲夏。
《夏》
6.5衣薇容
夏天的风如同丘比特大箭飞过耳边，
夏天的花如同少女额前的碎发，
夏……
《夏日》
6.5史婧茹
美丽，夏日红花遍地开，
动物，觅食林荫鸟飞来，
静谧，几只鸳鸯戏水台。
《夏天的风》
6.6王丽烨
黎明的微风吹散了困倦，
轻轻地拂过世界，
风铃清脆地唱着,
传播生命的希望与勇气。
《夏荷》
6.6栾胜中
荷叶挨挨挤挤,迎风招展，
亭亭玉立，一尘不染，
为小鱼打起了一把把小伞。
《夏》
6.6周思晨
烈日当空明，炎炎如探汤，
甬打荷花展，风吹麦花扬，
远山显苍翠，近树犹郁葱。
《夏》
6.6王泉铮
火热的抱怀的孵出
带着稻花香的谷粒，
在秋风的操练下穗子们
逐渐换上金黄的披挂，
向丰收进发。
《乡村夏夜》
6.6单唯尔
稻花香里蝉呜起，
皓月当空群星围，
乍看荷花已满陂。
秋
《十中秋韵》
6.7刘滨瑜
十中校园秋，
银杏落金毯，
宁静如画韵悠长。
《秋》
6.7贾云舒
落叶纷飞，
那是秋的信笺，
写满离别的思念。
《寻秋》
6.7王艺格
谁道秋意难寻?
银杏落时清风起，
回眸即是秋。
《秋之情》
6.7曹宁熙
秋风忙拥抱果实，
落叶忙亲吻大地，
而我忙寻你…
《秋之告别》
6.7王钰琪
伴着渐渐悄失的蝉鸣，
风举起叶子，
像是在挥手告别。
《秋》
6.8赵凇黎
稻子黄，秋收人倍忙。
笑语闹，汗滴润土壤。
看丰年，心中喜洋洋。
《秋的变奏》
6.8于佳灵
是谁把树叶染色，变成霓彩衣裳?
是谁让蝉无声，倾听寂静回响？
是秋姑娘。
《金秋》
6.8王诗骏
朝霞和火般地燃烧，
麦穗像金色的海洋，
洋溢着喜悦的波浪。
《秋》
6.8任奕诺
驮着火红斜阳迁徒的鸟儿，
双翅一翻，
斜阳掉进田野将麦子染得金黄。
《金色的秋天》
6.8刘姝辰
秋天是金色的季节，
你看稻田间翻滚着金色的浪花，
树林中飘落下金色的雪花。
《秋》
6.9曹知菲
橙橘枝头荡，
秋风诗意漾，
桂花暗自香。
《秋枫》
6.9赵芊懿
时光溜走于秋枫之中，
与秋风一起，
永不回头。
《秋》
6.9李政翰
清凉的秋风吹来，
掀起了许多金色扇子，
将马路装点为一片金黄。
《秋》
6.9李彦鸿
秋风轻拂脸颊，
大雁驮走斜阳。
孤影在愁绪中拉长
《秋》
6.9于琪玮
秋天有些冒失
他打翻了颜料，
将火红的颜色撒遍田野，撒遍人间。
冬
《雪花》
6.10姜浩明
雪花，似时光的絮语。
寒枝勾勒出天空的孤寂，
风雪奏响冬深沉的旋律。
《观雪有感》
6.10陈鹤鸣
朔风吹雪降，琼玉封万象。
飞絮纷纷落，唯我愁又添。
世中惆怅事，岂能永不湮？
《冬》
6.10林语溪
冬雪纷飞覆千山，
东风呼啸透心寒，
冬日雪景韵如兰。
《冬》
6.10丁昕
白雪覆野静无声，
寒风摇枝诉离情，
炉火微光暖冬梦。
《冬雪》
6.10王梓瞳
冬雪落屋，燕子南迁，
梅花正盛开，
春天已不远。
《冬》
6.11姜懿宸
十二月大雪弥漫，
愿你踏雪为诗，以梦为马，
璀璨一路繁花。
《雪没来》
6.11孙佳彤
我等的雪没来，
梅花等的春也没来，
梅花同我一样，
登上枝头，翘首以盼。
《冬天》
6.11王艺潼
千山白头，
我看见岁月流转，
沧海桑田，留白最美。
《冬韵》
6.11芦熙恒
冬天广袤的田野上，
寒风似诗人的笔，
刻画着大地的干裂与麦苗的顽强。
《冬》
6.11姜奕帆
三七昔冬，金陵赤雪城幽咽，
今朝冬凛，城饶银装喧未绝，
苦厄已过，繁华续接永无霾。
感谢全体初一语文教师
感谢所有积极参与此次活动的
初一同学们
你们的文字与情怀
共同装点了这个尚未飘雪的冬天
