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上一期说到：要想让对方配合自己满意，需要你给对方提供方便。
进一步还需要：把你的想法尽量交待清楚，让对方一看就懂，他才能做得让你满意。
上期的附图中，0号资料的内容是这样的（=这些课件资料的详细使用说明书）。
XX公司人事部：
本次培训担当XX先生:
您好！
X月X-X日XX层级报联商内训课的课件资料整理好了。送给您，请查收。
使用方法说明如下：
附件共有16个（含本页），一次送去。
注意：
这些资料需分别装订成三册，分时间段发放使用。
1. 0号附件（本页）是这些资料使用说明的“装箱单”；
2. 资料1-4是第一天的教材。印制就由 1-4 的顺序，装订成第一册，第一天用；
3. 资料5-9是第二天的教材。印制就由5-9的顺序，装订成第二册，第二天用；
4. 1#和5#资料的学生教材PPT请打印成每页3幅的讲义模式，方便学员做记录；
5. 资料a-d是落地措施的资料，下课前我会讲解使用方法。
🔹印制就由a-d的顺序装订成第三册，第二天下课前才发放。
🔹请将上述资料打印装订成三册，各册都请务必打上统一编号的页码。
🔹第一天课前发第一册，第二天课前发第二册，下课前发第三册。
6. 资料e是课后测试卷。需单独打印，第二天下课前使用时才发；
7. 资料f是提供给你们人事部门的测试卷参考答案，你们保留即可。
🔹你们如有课后调查问卷，请自行准备。
🔹教材的封面、封底交由你们自己设计。如有你们公司的宣传资料请自行安排。
🔹上述学员的教材请提前按参训人数印刷/制本，开课前放置学员桌上人手一册。
谢谢合作。
古贺
你把自己的要求、标准（用通俗易懂的方式）交代得越清楚，越让对方能弄明白你的用意和需求（=达成共识），别人与你的配合越精准，你的工作越不会走样。
等你到现场去看时，会发觉对方交出的结果，完全是按自己的设想在执行，和自己想的蓝图是完全吻合的。
结论：
自己把要求交代得越清楚，对方越能配合得让你满意。
END
节选/摘录自《古贺报联商精讲》
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