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文 |时雨 图 | 网络
记得谦谦之前曾对我说："我怎么觉得初中的课这么难啊？"有时候写作业到很晚，可成绩却总是不尽如人意。看着他焦虑的样子，我的心里也跟着着急。
我开始反思：到底是哪个环节出了问题？经过这些年的观察和研究，我发现很多初中"学困生"的根源，其实都可以追溯到小学五六年级阶段。
而这个阶段最关键的转折点，恰恰就是那个暑假。
记得前几天，一位妈妈在后台留言："我家孩子马上小学毕业了，暑假该怎么准备，才能让孩子更好地适应初中？"
这个问题特别好。今天，就结合谦谦的经历，聊聊五六年级的暑假，到底该做些什么。
第一件事：建立学习自觉意识
前两天和谦谦聊天，他说了句让我吃惊的话："现在想想，我初一最大的问题就是没有养成自己管理学习的习惯，总是等着别人催。"
谦谦的班主任曾经说过："从小学到初中，最大的转变不是课程难度，而是学习方式。"
拿萌萌举例，去年暑假我就开始培养她的自主学习意识。不再盯着她写作业，而是让她自己列计划、定时间。刚开始她也会拖延，但我没有责备，而是和她一起分析原因，帮她调整计划。
经过两个月的练习，她已经能够比较好地管理自己的学习时间了。最近她还自豪地告诉我："我发现自己安排的时间比你催着我学习效果好多了！"
第二件事：补齐基础短板
谦谦初一开学第一次月考成绩不理想，我们分析发现，很多错题都和小学知识点有关。
这让我意识到，小学最后一个暑假，是查缺补漏的最好时机。
建议大家可以这样做：
1. 拿出孩子最近一学期的试卷
2. 找出错误率最高的知识点
3. 针对这些内容进行专项训练
特别要注意语文的阅读理解能力，数学的应用题解题思路，英语的语法基础。这些都是初中各科的重要基石。
第三件事：培养学科兴趣
前不久，我去参加了一个教育论坛。有位专家说："兴趣不是与生俱来的，而是在不断的成功体验中培养出来的。"
想起谦谦小学有段时间很不喜欢英语，我就买了些有趣的英文绘本，晚上一起读。慢慢地，他发现自己居然能看懂这些故事了，成就感油然而生。现在英语已经成了他的优势学科。
这个暑假，不妨带着孩子：
1.读一些科普读物，培养对理科的兴趣
2.看些名著改编的影视作品，提升语文素养
3.用英语APP玩游戏，让英语学习变得有趣
第四件事：养成良好的学习习惯
记得谦谦刚上初中时，最头疼的就是笔记整理。我们翻看他的笔记本，简直是一团乱麻。
后来才明白，好的学习习惯需要在压力相对较小的阶段培养。
现在我就在帮萌萌：
1.学会用不同颜色的笔记重点
2.培养边听边记的习惯
3.每天整理当天的笔记
看着她漂亮的笔记本，我有时会想，当初要是早点帮谦谦养成这些习惯就好了。
说到底，五六年级的暑假，与其给孩子报一堆辅导班，不如帮他们打好这四个基础。这样的投入，才是真正的事半功倍。
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