为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及省教育厅、市(区)教育局有关工作部署，深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，2024年11月27日，济南市槐荫区大金小学在副校长孙海燕的带领下“走进”大金新苑幼儿园，落实幼小衔接课程实践。
在踢球中读懂“团队”，在踢球中学会“跌倒爬起”，蒋珊老师通过有趣的足球游戏，让小朋友们感受团结与合作，她们专注而投入地沉浸在足球的世界里，欢乐在球场上飞扬。
小朋友们在活动中大放异彩，尽情享受足球带来的无限快乐。足球游戏活动促进了孩子与同伴间的交流、合作、学习和团结精神，让孩子学会了理解、宽容、自信和规则意识，锻炼了孩子的受挫能力，为小朋友们进入小学做好充分的身心准备。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。本次活动以“足球”为切入点，通过体验、对话找到了小学与幼儿园在体育活动上各自的特点与差异，让幼小双向衔接从理念停留转变成可实践的策略和方法，同时孩子们也感受到了小学的无限魅力，对小学生活有了更多的期待与憧憬，为顺利从幼儿园过渡到小学奠定了坚实的基础。
文案：李广旭
校稿：孙海燕
审核：安士刚
