萌蛇悦闯关 智趣伴成长
大金小学二年级乐考活动
窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为进一步落实“双减”政策，深化新课程改革，促进学生全面发展，1月6日，大金小学二年级开展了以“萌蛇悦闯关，智趣伴成长”为主题的乐考活动。
乐考活动中，老师们将知识融入闯关游戏中，大胆创新，闯关活动共包含语文、数学、科学、美术、音乐、综实劳动、道德与法治几个模块，共设十个关卡，每一个关卡对应一个知识板块，将有趣的闯关探险与学习评测结合起来，既考察了同学们日常词语积累、阅读能力，又考察了同学们语言运用与表达能力，更加考验同学们在实际情境中解决问题的能力，从多角度、多维度进行评价。
数学包含“神机妙算”、“心灵手巧”、“时间主人”三关，老师们依据课程标准、教材内容和学情特点，对学生数学综合素养进行全面展示，集趣味性与知识性为一体，为同学们营造了充满乐趣的闯关氛围，同学们越战越勇，开始数学思维大挑战。闯关时，不仅口算熟练、会认识时间，还能熟练地将数学知识应用于生活，解决生活中的实际问题。他们信心满满，毫无畏惧，勇于挑战！
语文创设了“蛇年词海寻宝”“灵蛇背诵小剧场”“蛇年故事演绎秀”等综合性乐考项目。一个个游戏，一个个活动既夯实了学生的知识基础，又锻炼了学生的口语表达，提升学生语文核心素养。
第七关，“妙不科言”，科学乐考将枯燥的理论知识与多彩的生活实际相结合，考察了学生对自然现象的理解与观察。在这个环节中，学生们被引导着去关注身边环境的细微变化，从春天的花开、夏天的蝉鸣、秋天的落叶到冬天的雪景，每一个季节的转换都成为了他们学习科学知识的生动教材。
第八关，“捏来捏趣”。五育并举，劳动先行。同学们跃跃欲试，迫不及待，两只小手通力合作，捏出了一幅幅完美的作品，取名《柿柿如意》，既展示了自己的技能，又弘扬了热爱劳动的精神！
画笔轻扬，色彩斑斓，创意无限。美术，是一种情感的释放，是对生活的热爱，对梦想的追求。在第九关，“各美其美”中，同学们以剪代笔，纸上生花，将生活的美好在心灵手巧间细腻的刻画显现。
第十关，“与你童乐”，学生用优美的歌声进行演唱，从《小红帽》、《其多列》两首歌曲中任选一首，背唱歌曲。学生一个个跃跃欲试的展示自我。
在师生的欢声笑语中，本次乐考活动落下了帷幕。这次活动给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，让教师对同学们有了全方位的综合评价，真正做到减负不减质，减负不减责。未来，我们将继续探索创新教育评价方式，为学生的全面发展和幸福成长奠定坚实基础，助力每一位学子在知识的海洋中畅游，在成长的道路上绽放光彩，迎接更加美好的明天！
文字｜郭 垒
校稿｜孙海燕
审核｜安士刚
