复盘明方向
聚力促提升
为总结前半学期教育教学中存在的问题，进一步提高教育教学工作的针对性，及时总结经验，查漏补缺，提升教师教学工作的实效性，稳步提升教育教学质量，大金小学于11月18日召开了阶段性学业质量检测分析会。
副校长孙海燕汇总各学科的检测情况，从命题方向、学生学习态度、学习方法、学习效果、教师对班级的管理等方面进行了深入的分析、反思和总结。针对各学科教学中的薄弱环节及问题所在，认真分析了问题背后的原因，对老师们提出了夯实教学常规、加强课堂常规、提高自身专业素养等明确要求。
学校党支部书记、校长安士刚在总结时充分肯定了老师们的付出和取得的成绩，坚信老师的业务能力和团队力量，希望老师们通过教学质量分析会，知不足而奋进，在教学中既要仰望天空、又要脚踏实地，提高“自研”能力，借助慧学课堂的大力推进，精研课标、深挖教材，积聚团队的智慧，全力以赴，引领学生由“学会向慧学”转变，进一步推动学校教育教学质量提升。
质量分析如同一面明镜，不仅显示了学生知识掌握应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失，更让我们清醒的认识到，一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。“复盘明方向，聚力促提升”，让我们一起携手，群策群力，不忘初心，砥砺前行。
文案 / 李广旭
校稿 / 孙海燕
审核 / 安士刚
