对胆小的孩子,千万别用激将法 | 心理学家帮你读懂孩子的6类气质

文摘   2024-09-05 21:39   上海  


中国人有句谚语叫“虎父无犬子”,
大意就是说孩子总是很像父母的,
但事实上,
孩子们还是有自己的个人特点的。
如果我们总是按照自己的想法去与孩子相处,
除了孩子会觉得不被理解,
家长们也会感到头疼。

每个孩子都有自己的气质特点,
如果我们能理解这点,
接纳他们与我们的不一样,
并按照他们的气质特点来养育,
结果一定会让彼此欣喜。

心理学家将孩子的气质主要分为六种,
一起来看看要怎么来养育他们吧。




01

胆小的孩子

——千万不要用激将法


胆小羞怯的孩子在接触陌生人时,第一反应往往会很羞怯、回避,对新事物接受慢,表现出胆小、孤僻。

对待这一类型的孩子,千万不要用激法,不要说“你胆子太小了!”从而试图激发他大胆点,这样是没有用的。

比较合适的做法是,先让他旁观,再鼓励他加入,如果一定不想加入,也不要呵斥,要给他多一点的时间。

如果遇到新的情况和人,要详细解释给他听,让他有个心理准备,不要突然让他面对。

同时,不要随便改变他的生活习惯,孩子会很难跟上节奏。

但在孩子做得好的时候,要及时鼓励,针对事件给予表扬。比如孩子今天主动和邻居打招呼了,要鼓励他“今天宝宝真有礼貌”。

另外,也可以参加一些不显露自己,但也能在大众面前表现的活动,比如小合唱、朗诵等等。

要学会欣赏孩子的气质,多从积极角度看,比如胆小羞怯的孩子,不容易冒险出事情,家长不用太担忧,青春期以后也不容易受不良习气的影响。



02

“多动症”孩子

——精力太充沛也不是坏事


活泼好动型的孩子,似乎一刻都停不下来,大量消耗家长的精力,也极具“破坏性”,经常弄坏玩具,很多家长都怀疑孩子是不是有“多动症”。

这样的孩子,其实只是“精力充沛”,精力充沛不是坏事,父母要做的是,给孩子定规矩,让他学会克制自己。

同时,要提供给孩子足够空间让他消耗精力,做家务、体育锻炼都是很不错的选择。更综合的活动是让孩子参加某个运动俱乐部的活动,不但运动消耗精力,也能学会按照规则比赛。

另外,这样的孩子在遇到自己喜欢的事情会安静下来,家长要做的就是要帮助孩子“找到兴趣”。

比如说,有一双胞胎男孩,就属于活泼好动型的孩子,非常让家长头疼。后来,爸妈发现这俩孩子特别喜欢组装东西,一装东西就非常安静、专注。

父母就买了各种零件供他们组装,家里的电视、电脑、相机都是自己组装的,这也让孩子激发了学习的兴趣。

其实,根据孩子的不同气质,家长只要调整自己的教育风格,就会收到四两拨千斤的效果。

比如,淘气的孩子,往往会被认为是个“爱制造麻烦”的学生,家长在教育上经常用“严厉批评”法,但在研究中发现,这类孩子对惩罚“缺乏反应”,对表扬却“反应敏感”,这样的孩子,一定要多褒义词鼓励。

而一些很乖很听话的孩子,则对“轻微的惩罚”会有较高的反应。




03

易分心的孩子

——帮孩子找到兴趣


有一类容易分心的孩子很让家长头疼。这些孩子的注意力总是不集中,集中起来的时间也短,做事拖拉,家长总要不停地唠叨、催促。

容易分心的孩子其实也有好处,他们遇到伤心难过的事情,很容易被安慰,不会让大人觉得很崩溃。

对于这类的孩子,要尽可能减少让他们分心的因素,比如在写作业时,尽量把玩具等不相关的东西撤光,避免干扰。

同时,培养孩子的兴趣,对喜欢的事情,这些孩子的注意力就会很集中。

蛙王菲尔普斯小时候就是个很容易分心的孩子,他的妈妈带着他尝试了很多,最后发现在游泳时,他能集中注意力很长时间。



04

暴躁或抑郁的孩子

——家长要懂得调整孩子情绪


这类型的孩子可以称为具有“戏剧性气质”。暴躁的孩子发脾气会大哭、摔东西、踢人等等,而抑郁的孩子从不放声哭,像林黛玉一样,这是气质的两极。

对待暴躁的孩子,家长回应时声音一定要平和,了解孩子为什么发脾气,并坚定表明自己的看法。

对于抑郁的孩子,他们的负面情绪多,大人要多给他调动积极情绪,慢慢让他开朗起来。

而且,面对这类孩子,家长要对情绪有一定的认识,并且帮助孩子学会用语言表达,用合理的行为来宣泄。

有些孩子正是因为不知道自己正在经历着怎样的情绪,而陷入暴躁与抑郁。

曾经有家长因为孩子无常的暴怒而向咨询师求助,最后发现原来孩子不会表达自己的情绪,又因为父母的不理解而变得懊恼与愤怒,逐步走向极端……

当家长改变与他相处的方式,试着每次不再简单的压制他的暴怒,转而温和的询问他发生了什么,帮助他表达“我很生气”之后,孩子变得不再暴躁,亲子关系也日益亲近。




05

敏感细心的孩子

——千万不要当面批评


这类孩子会对光线、食物、环境的细微变化反应敏感,在与人交往时也会特别在意别人的眼光,这类孩子如果遇到大大咧咧的父母,就会有冲突。

家长不能理解为什么孩子会这么敏感,在他们看起来这些事根本不值一提,而在孩子这里呢,就会因为觉得不被父母理解,感到沮丧。

正如我们对内向、敏感的刻板的负面印象一样,很多家长也无法看到他们的优点。

其实,这类孩子能敏锐感知周围变化,很细心,观察能力很棒

如果家长能够静下心来观察自己的孩子,他们可以在音乐、美术、写作等方面发现孩子的潜质,这些孩子们通常也很善解人意,关心别人。

但要注意的是,这类孩子也特别爱面子,承受力差,家长千万不要当面批评他,点到为止就好。



06

慢热的孩子

——要帮孩子提前预热


这类孩子在做事时看起来没有什么大热的激情,这会让家长觉得很沮丧,有的时候好像剃头杆子一头热,无论怎么鼓励孩子,他们还是一副扭扭捏捏,不愿意去尝试的样子。

有些家长就开始焦虑,也会忍不住的与其他孩子比较起来,但只要多给孩子一些耐心与信心,家长们就会发现,这类孩子只要一旦进入状态,就会非常专心,沉浸其中。

养育这类孩子的时候,家长要注意,在做事情前,帮助孩子提前预热,平时多细心留意孩子的兴趣在哪里。

即使他一开始不愿意也切忌不要泼冷水,或和其他孩子比较,一来伤害孩子的自尊心,二来容易让孩子自暴自弃,这是双方都不想看到的结果。

 

作者:刘文

来源:杭州网


写在最后

每个孩子都有自己的气质特点,
没有好坏之分,
家长要做的是“接受”孩子的独特气质,
然后根据他的特点来进行具有针对性的养育。

孩子在成长之路上,
会遭遇种种“成长的烦恼”,
我们家长也在不断接受挑战。
看完这篇文章的你,
现在了解孩子的“脾气”了吗?



-END-





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