北校故事㊴|花开有声,育人无痕@李倩倩

文摘   教育   2024-08-29 16:04   安徽  






      一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。在我们的身边,有许多榜样教师,用无悔的青春诉说着动人的教育故事,我们从中汲取着奋斗力量。



  

李倩倩





个人简介:

李倩倩,合肥市第三十八中学北校道德与法治教师。曾获合肥市中小学作业设计大赛一等奖,合肥市思政微课堂大赛三等奖,瑶海区政治教学设计评比二等奖,瑶海区中小学教师信息化大赛三等奖。

教育理念:

用真心对待每一个孩子,用爱诱导每一个心灵,让每个孩子都用自己的方式发光。



 

激发兴趣  引导学习

      从教以来,李倩倩老师一直坚守着“亲其师,信其道。”这一信条。教书育人,就得让学生喜欢你,亲近你,愿意听你说话,愿意向你倾诉自己的思想和感情。她热爱教师这个职业,热爱学生。

      李老师相信兴趣是最好的老师,兴趣是求知的巨大动力。她会精心设计导入环节,认真钻研教材,发掘课文深含的意蕴魅力,课堂上注意语言表达艺术,语言生动、形象、富于情感,往往能感染学生,给学生以强大的吸引力,激发学生的求知欲和学习兴趣。很多学生都对李老师说过:“老师,我以前觉得道法课很枯燥,但是您的课让我改变了看法。我现在知道,道法不仅仅是理论,它与我们的生活息息相关。学好道法是有用的!”有些孩子在进入高中后,选科时还特意选了最喜欢的道法学科。



爱与被爱  双向奔赴

      著名诗人泰戈尔曾说过:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”无论何时何地,使命和爱的种子一旦落入泥土,就会开出迷人的花,结出善良的果。在教育的路上,李老师细心呵护每一位学生。她宽容对待每一位孩子、欣赏每一位孩子,特别是对那些学习基础薄弱的学生,她努力去发现他们身上的闪光点,让他们都有展示自己才华的机会,在寻求成就感中扬起自信的风帆。学生们在她的课堂上总是自信满满,勇敢回答问题,所以她所带的班级学生都十分喜欢她,成绩也是名列前茅。
      李老师印象深刻的一个同学小A,她非常认真,但每次成绩总是原地踏步,止步不前。在屡战屡败之后,她选择向李老师寻求帮助。临近中考的前一个月,每周四放学她都主动去李老师办公室,有时候是让老师监督自己看书,有时候是询问李老师问题。李老师竭尽全力引导学生分析问题,规范答题格式,并提供下阶段的应对措施和建议,帮助她树立信心。她也用实际行动证明了自己。中考成绩出来后,她很兴奋地和李老师分享她的道法成绩,李老师感到十分欣慰和骄傲。好的师生关系都需要“随风潜入夜,润物细无声”的真情陪伴,只有对学生付出真诚的爱,融入深刻的感情,才能为这段关系带来真正的改变。

      法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”在教书育人岗位上,她只是千万教师中最普通的一名,她希望自己如向日葵般始终朝向太阳,给人带来光辉,带来温暖。






供稿:李倩倩

整理:张佳佳  

初审:尹家宝

复审:张堂堂

终审:梁 珀


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合肥市第三十八中学北校
循理自强,笃正表方,弥新精进,卓立担当
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