北校故事㊽丨提灯引路，育梦成光@陆燕
文摘
教育
2024-11-13 20:45
安徽
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一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。在我们的身边，有许多榜样教师，用无悔的青春诉说着动人的教育故事，我们从中汲取着奋斗力量。
个人简介：
陆燕，合肥市第三十八中学北校英语教师，瑶海区优秀班主任。曾荣获瑶海区“线上教学”创新大赛一等奖，瑶海区课堂教学评比二等奖。
教育理念：
教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
在知识的田野上，有这样一位默默耕耘的园丁，她工作认真负责，在教学上一丝不苟。对学生而言，她亦师亦友。她凭着对教育工作的热爱，在三尺讲台，脚踏实地，勤勤恳恳，把教育过程当成一种艺术的事业，谱写属于自己的教育乐章。
陪伴是教育中最温暖的力量。作为一名教师，陆老师深知自己在学生成长道路上的角色不仅仅是知识的传授者，更是他们人生旅途中的陪伴者。当学生们在学习和生活中遇到困难，不知该如何处理时；心里有很多矛盾情绪，不知如何排解时，知心姐姐陆老师总会及时的出现，她会通过家校记录本与学生们进行书信往来，也会利用课余时间与学生谈心，引导学生分析问题所在，引导学生思考如何处理情绪，帮助学生排忧解难。陆老师希望在她的引导下，学生们能够学会如何面对挫折，处理自己的情绪。陆老师相信，助力学生成长的同时，也能更加了解自己，了解学生。聆听学生，彼此陪伴，共同成长。
陆老师的课堂是生动且富有魅力的课堂，她总能将枯燥的知识与不同学科及生活融合，使之变得有趣。陆老师相信“授人以鱼，不如授人以渔”，学生是学习的主体，在日常教学中，她注重培养学生关注事物与知识之间的联系，从而培养学生的学习方法，培养学生的思考能力。陆老师会借助其它学科的知识进行教学，引导学生明白知识间的联系，促进学生的学习。同时，陆老师认为教育源于生活，生活即教育，生活中有很多东西都能启迪学生，课堂上，陆老师也经常用学生熟悉的生活场景给学生举例子，把抽象问题具体化，联系生活实际，便于学生理解与掌握，同时也引导学生用心生活。将在学校所学运用于生活中，学以致用。
学生虽陆陆续续的离开了学校，但陆老师经常收到来自高中学生的反馈。“陆老师，上了高中后，每次英语课我都能想到您！”“陆老师，我把上您的课记的笔记本带到了高中，没事常翻翻，它们太重要了！”“陆老师，您上的课真是干货满满，我在高中的第一次英语测试中考了第一！”听到这些夸赞的话语，陆老师心中满满的感动。如同初秋的桂花香一样，一直萦绕在心头。这让陆老师觉得所有的付出与努力都是值得的，也更加坚定了她教书育人的信心。陆老师始终相信，每一个学生都是一颗星辰。未来的道路上，陆老师将不忘初心，继续用心浇灌，用心教育，做孩子们的点灯人，一路陪伴，一路守护，与孩子们共同成长。
图文：陆 燕
整理：吴 昊
初审：尹家宝
复审：张堂堂
终审：梁 珀
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