万|物|与|夏|光
共|赴|秋|实|之 |约
检查
中期
根深方能叶茂,本固才能枝荣。为了抓好我校教学常规管理,进一步强化教学过程监控,深入了解教学运行状况,保证教学秩序良好运行,促进我校教学水平和教学质量不断提高,根据学校教学工作安排,于第十一周开展期中教学检查。在教学校长刘霞的指导下,教导处组成检查小组,深入仔细查看教师教案,并组织备课组长对学生作业进行了全面检查。
教案检查反馈~语文
首先由教导处语文学科主任董晓雪,为老师们进行语文学科教案检查结果反馈。
优秀教案剪影
董老师指出,语文教案整体教学目标明确,重难点突出,教学环节较详细,紧靠课标,教学流程,知识结构合理,教学方法多样,注重实践探究,教案体现了以学生为中心的理念,教师在教案中充分考虑了学生的个性差异和学习需求,通过集体讲授,小组讨论,分层教学、个别辅导等方式,努力实现因材施教,提高教学效果。
教案检查反馈~数学
数学教案检查反馈由教导处数学主任白雪莹老师进行。
白老师指出, 数学组的所有教师都能按照学校的要求使用学历案教案,都能够从教-学-评一致性的角度设计教案,能从大单元、大任务的角度设计单元目标,对教材内容把握准确,每一课都能根据学习目标制定相应的评价任务,设计生动的学习活动。
优秀教案剪影
通过检查,能看出数学组教师对教学内容把握透彻,挖掘深入,教学设计巧妙,处理新颖。课堂结构层次分明,能够运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维,解决重点突破难点。精心设计练习,并在整个教学过程中注重学生实践能力和创新思维的培养。注重培养学生会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界的素养。
教案检查反馈~英语
英语教案检查反馈由教导处英语主任周丽娜老师完成。
优秀教案剪影
周老师在总结教案优缺点后,提出:“教无定法,贵在得法”,希望英语组的老师们继续共同努力研讨教学实施路径,深入研究单元整体教学,有效落实教学评一致性,提升课堂教学,助力学生核心素养的发展,为南二小的教学工作做出贡献。
教案检查反馈~综合
综合学科教案检查反馈由教导处综合学科主任何晓旭老师汇报完成。
优秀教案剪影
优秀教案
综合学科教案展现出了教师们结合学科特色进行的特色备课,从教案的检查中能看出教师们在每一节课都有进行着认真的反思和课堂生成的记录,也为之后的教学积累了充足的教学经验。
作业检查反馈
作业检查反馈由教学校长刘霞总结。作业检查环节由备课组长带领组员进行年级对换检查,这样的方式不仅能够对作业进行深入查阅,更能促进班级间相互借鉴交流。通过备课组长们认真细致的作业检查和反馈,可以看出学生作业种类丰富,难易适当,教师能有效地指导学生完成作业并及时改正,本次检查也让教师们针对存在的问题有了针对性的改善。
优秀作业集合
滑动看优秀语文作业
滑动看优秀数学作业
滑动看优秀英语作业
通过此次中期检查活动,全面地了解了教师教学的情况,进一步规范了学校教育教学工作,为优化下一阶段教学工作提供了有力支撑。
编审 | 何晓旭
二审 | 刘霞
三审 | 杨波