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新学期换了新老师，孩子不喜欢怎么办？

文摘 2024-02-27 10:00 广东

各求学阶段的孩子们都陆陆续续开学了，有些孩子非常开心且顺利地马上适应新学期，但也有很多孩子还没调整过来。

新的学年开始，孩子的班级会有什么变化？有新同学转学来了？或者是换了新的老师？

家长们可通过放学回家的三个提问来了解更多孩子在学校的情况：

1、今天有什么开心的事情与我们分享？

2、今天有举手发言吗？（低年级）

今天哪一堂课的知识是最有趣的？(高年级)

3、有什么需要我们帮助的吗？

特别是低年级的孩子更需要关注，毕竟上学的时间比较短，没多少经验，遇到的小问题对孩子来说都会是大问题。

前天就收到了一位家长的私信，提到一年级的孩子因为主科的老师全换了，很伤心难过，一直想念以前的老师，情绪一直很低落。

孩子喜欢以前老师，说明以前的老师是好老师，很得孩子们的心，所以，换了老师才会失落。

但是老师的岗位调整也是件很正常的事情，对于学校来说肯定也会考量周全的，新老师也会有一定的优势。

当孩子和新老师相处久了，也会慢慢地习惯新老师的教学方式。

但是，当下的不适应怎么办？孩子因此情绪很低落怎么办？

第一：多观察，了解孩子的情绪。

面对新换的老师，孩子难免需要一段适应期，在这个阶段，我们多观察孩子的情绪变化，增加亲子沟通。

特别是那些不爱表达的孩子，家长要通过引导式的提问，舒缓孩子与旧老师分离的伤感情绪，

并了解孩子对新老师的反应，积极帮助排解，帮助孩子尽快地接受新老师。

能让孩子尽快接受并喜欢新老师的最直接方法就是能得到新老师对自己的肯定、认可及表扬。

所以我们可与新老师多沟通，反馈孩子的需求，当然还要告诉现任老师孩子是很喜欢他的。（没有人会主动去肯定及表扬不喜欢自己的人）

我们还可以多在孩子面前肯定老师，还可经常说昨天老师又在妈妈（爸爸）面前表扬你了，说你上课很认真.......（可以在每天与孩子沟通时捕获一些可以描绘的信息）

当孩子感受到新老师对自己的喜欢，接受到老师的肯定与表扬，很快孩子也会适应及喜欢上新的老师。

第二：多沟通，与新老师建立信任。

保持和老师的密切沟通，双方才能更好地帮助到孩子。

尤其是面对不熟悉的新老师，良好的沟通不仅能够拉近家长和老师的距离，还有助于及时了解孩子适应的情况。

家长也可以主动了解新老师的教育理念和教学风格，同时也可以把孩子的近况和特殊需求告诉老师，帮助老师更好地了解孩子。

有时我们就是孩子与老师之间的桥梁，互相都要说好话：

对孩子说新的老师有众多优点，

对老师说孩子对他的高度评价，

使师生双方都互生好感。

让孩子对老师产生好感，知道老师是很关注及喜欢自己的，孩子自然会接受及喜欢新老师。

第三：多引导，鼓励孩子发现新老师的优点。

我们最好把注意力

从“怎样的老师孩子才会喜欢”，

一转移到“怎样引导孩子喜欢上老师”。

要善于发现教师的长处，鼓励孩子向其学习。

如：

这位老师的字写得真漂亮，

那位老师的课文朗诵是否特别好听？

这个数学老师以前的教学都是非常厉害的，教出来的学生数学成绩都特别好。

.........

让一个孩子由衷地欣赏及喜爱自己的老师，从而激发他的学习兴趣和动力，这才是最好的结果。

面对学校换了新老师，我们家长不必如临大敌，更不要把焦虑传递给孩子。

要相信学校会做好相应的安排，更要相信孩子的适应能力。

换老师，会给孩子熟悉的生活带来冲击与变化，但也可以成为孩子成长的契机，提升孩子的适应力。

从孩子成长心理学来看，不适应是孩子自我调适的原因和动机，即使家长不干涉，孩子也会慢慢适应，这个过程是孩子成长的过程。

当然，如果孩子适应很困难，或受影响较多，家长要做的是鼓励孩子接受现实的变化。

毕竟，孩子成长中不可能不换老师，现实生活中也不可能事事皆随孩子的意愿。

我们更应该看到这是对孩子进行教育的良好契机，我们引导孩子懂得适应环境改变，懂得适应老师，

通过多交流让孩子感到来自父母的爱与理解，知道父母是自己最坚强的后盾，最温暖的港湾。

请注意：

在整个过程中，一定不要随意指责贬低老师，否则会适得其反，让孩子认为他的不适应是对的，

从而加重孩子的不适，还无形中培养了孩子挑剔刻薄，不懂宽容的性格。

毕竟孩子未来也是要融入社会成为江湖的一员，也是需要不断与周围新的人、新的事、新的环境进行磨合的。

（部分图文来自网络，侵删）

《牛津妈妈面对面》是我整理了在陪伴孩子成长的过程中遇到的各种问题及解决的方法，希望能帮助大家日常的教育操作。

还有很多我写信的手稿，供大家给孩子写信时的参考。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg3ODYzMDY1MA==&mid=2247494242&idx=1&sn=8b27ddb708ac95f648b6af12efb2ce78

《牛津妈妈面对面》作者，一直生活在三线城市的职场妈妈，从没想过孩子能上名校最后却获得英国牛津大学的录取。没有大道理，用最真实、可操作的教育方法与大家分享如何与孩子沟通、如何鼓励孩子、如何养成好习惯。

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