十月金秋正妙时，教研意趣浓如诗。为充分发挥学校行政的先锋模范作用，激励全体教师聚焦课堂，争做提质增效的佼佼者，打造高效课堂教学典范，育才小学精心策划了“校长请你来听课”活动。在这一活动中，校长们身体力行，纷纷走上讲台，通过晒课示范，为我们呈现了一堂堂别开生面的精彩课堂，展现了他们追梦教育、勇于示范的担当精神。
陈玲萍校长为低年级学生打造了一堂《变色鱼》劳动课，她如魔法师般，通过色彩斑斓的变色鱼图片吸引孩子们的目光，激发他们探索的好奇心。课堂上，陈老师将复杂步骤简化，引导孩子们动手实践，层层深入，突破难点。特别是“双三角形”折叠法，在她的耐心指导下变得简单有趣。孩子们在动手中掌握技巧、学会合作，体验成长的喜悦，更能感受到劳动的价值与美好。
姜华校长执教的是一堂六年级的口语交际课《演讲》。他先以精彩的演讲视频激发学生兴趣，明确演讲核心要素；再通过类比引导学生探寻演讲稿写作方法；最后让学生实践演讲，多元评价助力技巧掌握，体验演讲乐趣。这堂课不仅提升了学生的口语交际能力，还培养了他们的自信心和表达能力。
王海霞校长的课堂，总是洋溢着惊喜与创意。她巧妙地以“排球小将”为情境主线，通过“看一看”引导观察、“学一学”激发兴趣、“练一练”巩固技能、“赛一赛”展示风采、“评一评”促进成长，让孩子们在轻松愉悦中掌握排球技能。伴随着欢快的音乐，孩子们交替进行抛接球、抛垫球、移动垫球等练习，课堂上孩子们既锻炼了身体，又滋养了心灵，排球精神已在孩子们心中悄然生根。
冯娟校长执教了古诗词《长相思》一课，通过精心创设情境，细致品味语言，引领学生们深入文本，体验情感。她引导学生们在朗读中领悟词情，激发内心情感，逐步走进纳兰性德的内心世界，与之产生深刻的心灵共鸣，深刻感悟到词人对故园的深切相思之情。整堂课不仅是一次语言的品味与情感的体验之旅，更是一次心灵的洗礼与文化的传承。
集团办李丽主任执教了音乐课《踏雪寻梅》，通过细腻多层次的音乐聆听设计，有效提升了学生的音乐感知能力。课堂上，学生们随着音乐的节奏律动起来，仿佛置身于冬日雪景之中，与歌曲情境完美融合。在积极的探究与合作学习中，他们以轻快悦耳的声音演绎歌曲，深刻体验并感知到了冬日踏雪寻梅所蕴含的悠然意境与灵动情趣，整个教学过程充满了艺术的魅力与情感的温度。
校长晒课彰典范，他们以“深耕教学”的日常画卷展现教育的深度，以“全力赶考”的壮志雄心激发前行的动力，更以“奋进实干”的飒爽英姿引领团队的步伐。这不仅是知识的传递，更是精神的灯塔，心灵的启迪。我们深信，校长们以身作则的典范力量、孜孜不倦的求学精神、脚踏实地的探索勇气，必将激励全体教师在成长的道路上勇往直前，推动学校教育质量的航船破浪前行，共同书写育才教育的新篇章，奏响一曲质量提升与时代共进的美妙乐章。
