《父母课堂》2024年12月刊导读

教育   2024-12-31 22:55   广东  

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《父母课堂》2024年12月刊导读


前言


尊敬的家长学员:                         

家长是孩子的第一任老师,是孩子成长路上的引路人,如何教育孩子,只有美好的愿望是不够的,还必须有正确的方法。最好的教育是与孩子共同成长。请家长们跟随家长学校一起走进《父母课堂》,在学习案例时积极思考,提升家庭教育能力。


编目一:数字化时代亲子关系的重塑


摘自:《父母课堂》2024年12月刊4—5页

主要内容:

在数字化时代,父母要主动迎接新挑战,做好孩子网络使用的“守门人”,学会用网络工具助力良好亲子关系的建立与维护。

自学指引:

数字时代,家庭教育确实面临很多新课题。如何重塑亲子关系,值得我们思考。

①数字时代,亲子关系变了吗?

②怎样维护良好的亲子关系:首先要有时间和孩子在一起,这是良好亲子关系建立的必要条件,而且陪伴要有质量;第二个条件是必须有良好的沟通。三是良好亲子关系的建立需要有边界和底线。

③亲子关系面临的挑战:一是陪伴时间减少、陪伴质量减低;二是孩子获取信息的途径更加多元,使用信息化工具比父母厉害。

④如何重塑亲子关系:第一,抽时间陪伴孩子;第二,为孩子安排丰富多彩的生活;第三,学会沟通;第四,与时俱进,不断学习,跟上孩子发展的步伐。



编目二:家长需要给孩子上好生命教育这一课——张梅玲访谈录


摘自:《父母课堂》2024年12月刊6—7页

主要内容:

在现代社会的背景下,家长要给孩子上好生命教育课。生命教育包括哪些内容?如何教孩子珍惜生命?如何做好保护生命教育?如何理解超越生命?

自学指引:

生命教育包括三个方面的内容:珍惜生命、保护生命和超越生命;
教育孩子珍惜生命,一定要回答孩子两个问题:“我为什么要珍惜生命”以及“我为了谁珍惜生命”;保护生命可以分为保护自己和保护人机关系与外部环境。


编目三:让孩子在课外竞争中享受乐趣并获得成长


摘自:《父母课堂》2024年12月刊8-10页

主要内容:

“现在的孩子为什么这么难管?”“我们到底该如何做父母?”“有哪些好的教育方法?”为了解除心中的疑问与困惑,看看专家的指导,让自己的家庭教育方向更加明晰,让教育实践更加“行”之有据。

自学指引:

兴趣班不功利,家长不焦虑,孩子就可以无压力;

支持自主型家长,从来不会鼓励孩子盲目竞争,但有了竞争,他们也不会过于焦虑;更重要的是,在孩子失败时他们能安心陪伴,默默支持。



编目四:陈思:把自我教育权还给孩子


摘自:《父母课堂》2024年12月刊12—13页

主要内容:

走弯路其实也是良好的自我教育机会,可以让孩子在挫折中成长,父母干涉、控制得太多反而是在剥夺孩子的自我教育机会。在想通这些后,陈思开始放下“三心”,把自我教育权还给孩子。

自学指引:放下过度的关心;放下攀比心;放下完美心。


一审 杨丽冰

二审 李文

三审 卫坤

排版 周海霞


中山市南头镇中心小学
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