奋进逐梦
勇攀高峰
日前，2024年“基础教育精品课”遴选活动市级精品课公示名单公布，我校的王雅雯、孙娇老师在区、校领导和教研组的专业指导下，凭借其出色的教学能力和优秀的教学设计，脱颖而出，荣获市级基础教育精品课。
为深化教育教学改革，促进基础教育高质量发展，教育部于2024年组织开展“基础教育精品课”遴选工作。此次评选旨在提高教师融合应用现代信息技术、创新教学方式方法、提升课堂教学质量的能力，更好地满足学生自主学习和个性化学习需求，进一步促进优质教育资源共享，促进构建优质均衡的基本公共教育服务体系。
王雅雯老师，香港中文大学硕士，区级骨干教师，九年级年级组长。多次代表天津市、开发区以及我校就英语教学的创新教学进行分享与交流。多次在赛课、基本功等比赛中斩获各类奖项。在2016-2017，2019-2020学年度教育部“一师一优课、一课一名师”活动中，荣获部级优课。曾撰写的教育教学论文多次荣获国家级和市级一等奖。并多次主持或参加市、区级课题。因所执教班级的学生高质量的完成了毕业升学考试，为学生的发展做出了贡献，多次荣获学校的“突出贡献奖”。数年被评为“年度榜样教师”、“很受学生和家长喜爱的班主任”、“很受学生和家长喜爱的教师”。
本课涉及环境保护的主题，在全球化背景下，环境问题无国界。学生在英语课堂学习中了解环保知识，能更好地与世界接轨，意识到全球环境问题的紧迫性，各类污染问题会影响着全人类的未来。当学生在英语课上明白个体环保行动对生态平衡、资源保护和气候改善的意义时，能激发他们的社会责任感，例如从自身做起进行垃圾分类、绿色出行等，认识到自己是环境保护的重要参与者。巧妙地将思政教育自然融入到英语课堂之中。
孙娇老师，硕士研究生、教研组长、主任。其一直以做一名优秀的人民教师为目标，以优秀人民教师的师德和风范要求自己，曾获得“天津市基础教育信息化建设成果先进个人”“滨海好人”“区级骨干教师”“泰达奖教金新秀进步奖”“开发区教坛新秀”等称号。从教十一年来，积极进取，不断创新教学教法，优化教育方式，主持市级课题2项、参与市级课题4项、主持区级课题1项；在各级各类比赛中荣获国家级奖励8项、市级奖励18项、区级奖励若干；以第一编者身份出版著作1部。
本节课是2024年9月新教材一年级数学上册的内容，与旧教材相比，新教材对6-9的认识进行了整合，关注到了学生既往的认知基础，更加注重从学生的头脑里找概念。学生在数数过程中感受“后一个数”比“前一个数”多“一”，初步认识“几”就是“几个一”；初步体会同一个数可以表示个数相同的不同物体，感受数的一般性，形成初步的数感；经历从具体情境中抽象出6～9各数的过程，理解6～9各数的基数、序数意义，借助数尺、实物通过摆、数等活动会比较6～9各数的大小关系，培养初步的符号意识；在用数表达现实情境的过程中，经历提出、解决问题的过程，感受数学的应用价值。本节课在教师的引领下，在同伴的陪同下，学生在活动中学数学、用数学，感受数学的魅力。
此次获奖，是我校优秀教师团队的缩影。我校积极整合各方资源，全力搭建多元化、多层次的教师成长平台，从定期开展的专业培训，到各类教学研讨活动，从校内的师徒结对帮扶，到与名校的交流合作，为教师拓宽视野、精进教学技艺创造有利条件。泰达实验的教师将秉持一贯的严谨态度，扎实开展教研工作，不断探索教育教学的新方法、新路径，以锐意进取的姿态，在教育之路上稳步前行。
供稿：教师发展中心
审核：李爱文
编辑：王斯琪
