放假及开学安排
根据上级教育主管部门的文件规定，本学期于2024年7月5日起正式放暑假，下学期于9月1日正式开学。开学当天，学生于上午八点报到注册，然后将发放书本、组织卫生打扫，之后正式上课，请您务必督促孩子及时报到，报到当天穿好校服，并随带暑假作业、学习用具等，同时要求孩子不携带手机等电子产品进校园。
暑 假 倡 议
一
加强安全教育，过一个平安的假期
1
预防溺水事件
①不在河边、亲水平台、水塘等区域玩耍。
②不捡拾掉入河道等水域的物品。
③不在河道边洗东西、钓鱼虾等。
④不去河道、湖泊等水域野泳。
⑤不在游泳池里嬉戏打闹。
⑥发现溺水者，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。
2
注意交通安全
①自觉遵守交通法规，不违反各种禁令标志。
②未满12周岁不骑行自行车，未满16周岁不骑行电动自行车。
③步行或骑行时不看手机、不听音乐、不嬉闹。如遇极端天气，要穿着醒目，要注意避开广告牌、变压器、配电箱、高压电线等危险物。
④ 不在机动车出入口、马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
⑤ 自觉遵守公共交通车辆乘车规范。
3
关注居家安全
①不在飘窗或阳台上玩耍。
②不用湿手或湿布触碰家用电器。
③ 不给陌生人开门。
④ 不往窗外抛物。
⑤ 规范使用燃气设备、刀具等。
⑥不玩火，发现火情，及时拨打119。
4
安全使用网络
① 控制手机、电脑等电子产品使用时间，不沉迷网络。
②不将本人、家人及他人的个人信息在网上传播。
③ 不玩暴力、色情等有害于身心健康网络游戏。
④ 不实施网络欺凌。
⑤ 慎交网友，慎见网友。不参与现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务，防范网络诈骗。
⑥ 发现危害身心健康的网络产品或网络服务要及时投诉、举报。
5
重视旅行安全
① 不参加“驴游”或探险游。
②不去地质灾害频发区域旅游。遇有极端天气，不去山区、河谷等危险区域游玩，不贸然涉水出行。
③ 乘坐大巴、游轮、飞机等交通工具，自觉系好安全带。
④ 入住酒店，应及时了解消防逃生通道及安全出口。
⑤不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。
⑥ 如遇突发事件，听从指挥，冷静应对。
6
加强心理安全
①以理性平和的心态，看待身边的人或事。
②感到烦恼时，可通过运动、沟通、倾诉等予以排解。
③ 情绪波动强烈时，主动寻求家长、老师、心理中心24小时热线或12355、962525心理热线等帮助。
④遇到挫折，可用积极的心理暗示，激发自己的信心。
⑤认可自己的努力，接受考试升学结果。
⑥学会情绪管理，开心过好每一天。
二
合理安排学习，过一个充实的假期
1
认真完成作业
指导孩子制定一个合理的学习计划，有步骤地认真地完成各科暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭，做到干净、整洁。家长每天及时检查作业情况，并给以鼓励。开学初学校将开展“暑假优秀作业”评选活动。（附：丹城中学 “暑假优秀作业”评选通知）
2
多看有益书籍
督促孩子每天坚持阅读内容积极、启智增慧的书籍，丰富视野，提升思考力和理解力，养成做读书笔记的习惯，提高语言的表达能力。（附：丹城中学第十四届读书节活动方案）
3
关心国家大事
引导孩子每天能通过电视、网络等渠道了解国内外大事，查阅学习资料，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。
4
参加家务劳动、志愿者活动、
研学旅行等实践活动
教育孩子体贴父母的辛劳，要求孩子坚持每天做力所能及的家务劳动，提高孩子的自理能力和责任意识；引导孩子积极参与传统节日、体育活动、志愿者服务等社会实践活动，让孩子接触社会、服务社会，在假期中身心得到健康发展；指导孩子开展研学旅行，完成项目化学习任务。（附：丹城中学2024年暑期“家庭研学旅行”活动方案）
5
加强体质管理
督促孩子坚持良好生活习惯，根据假期作息时间，积极参加体育锻炼，强身健体，按时睡觉，保证充足睡眠。
以下体育运动适宜在家中完成，可选择完成（ABC三个为一组，每天练习三组）。
活动方案1：A.1分钟计时跳绳三组，每组中间休息1分钟（如果条件不允许，用“开合跳”代替）；B.男生俯卧撑8-10个一组，5组；女生1分钟计时仰卧起坐，2组；C.深蹲，20个一组，2-3组。
活动方案2：A.1分钟原地高抬腿（间歇20秒）；B.1分钟计时跳绳或 “开合跳”（间歇20秒）；C.5-10个立卧撑。
暑假对孩子来讲是一段丰富多彩的时光。我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个安全、文明的假期生活，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。
象山县丹城中学
2024年7月5日
“暑假优秀作业”评选通知
一
指导思想：
为培养学生良好的学习习惯，提高学生的读书写字能力，提高学生的作业质量和学习积极性，营造同伴间相互学习、共同提高的良好氛围，同时也让教师更好地了解学生的暑假作业完成情况，采用有效的措施激励学生，学校决定开展“暑假优秀作业”评选活动。
二
评选时间：
开学第二周
三
评选要求：
1.由班主任组织，成立以班干部为评审的评审组，评出本班5位优秀学生；
2.对每位优秀学生的作业进行拍照（1张，照片要清晰），照片以“班级+姓名”命名。
3.优秀学生名单和照片于9月5日放学前发送至教育云盘。
四
评选标准：
1.齐全完整：同一学生每门学科的作业齐全，无缺做、少做、漏做等情况。
2.书写美观：学生书写字迹工整，格式规范美观，各科作业本整齐、干净，不在作业本上随意涂抹。
3.正确率高：各科作业质量好，正确率高。
五
奖励办法：
各班被评出优秀作业的同学，学校将发放奖品及奖状奖励；作业进行展示。
丹城中学教务处
2024年7月4日
丹城中学第十四届读书节活动方案
读
书
节
1
活动主题
携手经典，让读书成为一种习惯
2
活动具体内容
1
活动参与人员：
七八年级学生
2
活动内容：
3
活动举办方式：
①先进行班级内的知识评价活动（必须全体学生参加），推选出8位评价最高的学生。
②在班级选拔的基础上，以各年级为单位举行名著知识评价活动（评价内容由各年级组备课组长为主，各年级老师共同合作制定）
③校内比赛推选一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
丹城中学教务处
2024年7月4日
一
活动目的
研学旅行是一种跨学科、跨文化、跨地域的体验式学习方式。“读万卷书，行万里路”，可以让学生在旅行的过程中，亲近自然、陶冶情操，增长知识、开阔眼界，提高实践能力、增强安全意识。
二
活动主题
热爱生活 快乐旅行
三
活动内容
四
活动时间
2024年7月5至2024年8月25日
五
评比方式
1.每位学生选择4个或以上的活动项目开展活动，其中1和6为必做项目，2-5可任选2个或以上。
2.每位学生把研学成果用Word文档编辑好，以“班级+姓名”命名，9月1日前发给班主任。
3.每班择优评选出3个“最美研学旅行家庭”，9月5日前把学生研学旅行的成果以班级为单位发至教育云盘，学校将分年级组分别评出一、二、三等若干名，并加以表彰。
丹城中学教务处
2024年7月4日
