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更深刻思考职场和财务思维视角
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最近两个月一直在谈应邀写书的事情，也写了一万字的样稿。反馈还好，也给了几个熟络的财总朋友，她们的反馈不错，我当做是肯定吧。为什么要写这本书呢，就是因为之前遇到了两个事情。
一个事情来自于上海的几个财务学员，她们在一些培训机构听课，反馈是分享老师说的都对，但自己到了办公室遇到问题的时候，发现无法转化。
一个事情是来自于国内头部财务培训机构的一个负责人，他感慨这么下去，培训圈的老师可能出现一个很皱眉的现象，“”劣币驱除良币“。
看似这两个事情不相关，但实际上还是有一丝相关的联系。今天就当做吃瓜的心态，看完这篇文章吧。可能有些就是内幕。
有培训机构“居心”就是有问题的，在设计主题和培训课件结构的时候，用了“心思”在做。
如果你语文水平没问题的话，看到这里应该已经有所关注引号内的意思。说的直白点，为什么上课听的都对呢，因为是设计过的话术。你听着不对，就不会继续听了。那为什么你回去后，到了办公室不能转化呢，因为你要是能转化了，你还会继续听课吗？
一个现实，扎心了，就是设计过的内容，就是为了让你持续不断地花钱买课。而且作秀也好，造势也好，是必须的。
继续说说劣币的话题，培训机构需要挣钱，培训老师需要挣钱。线下课招生不理想，只能靠线上课。那么就得做PPT，录课，直播带货，还不止一次直播带货，而这些需要时间啊，大把的时间啊。那么内容的干货获取从哪里来呢？培训老师全职做讲师，不能分享的内容只是炒冷饭啊，于是“部分”人选择了方向，两个动作“正确的DFH”和“抄AL”，而这样做的结果，自己维持住自己的形象，而让保持初心讲干货的老师，只能因为某些包括不屑在内的原因而远离，这就是驱逐的结果。
可怜的是谁？是学员，是这个环境的恶化。
说个观点，希望一直在学习路上的同学共勉。老师只能给你一个方向，在这个方向下，只有靠自己持续的看/思考/理解，才能得到自己想要的营养，而非老师。
我们下篇见！
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