党纪驻心 党审润身

2024-07-01 21:06   上海  



党纪驻心

党审润身

龙山幼儿园党支部“七一”主题党日活动





为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,继承和发扬伟大的建党精神,龙山幼儿园党支部在“中国共产党成立103周年”的今天,开展了“七一”主题党日活动。



党纪学习不松懈,筑牢底线自律线

根据上级教育工作党委关于《徐汇区教育系统党纪学习教育工作提示》通知要求,龙山幼儿园党支部从2024年4月开始,以“学习”为“基石”,深化纪律教育。通过书记带头讲、党员轮流讲形式多样深入学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行互动研讨,推动《条例》入脑入心,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循,加固党员的思想和行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。



党支部书记龚艳、副书记唐伟丽,解读党纪教育学习文件


党员轮流宣讲党纪六大纪律

入党积极分子谈学习体会



互评自评亮初心,剖析整改促提升

龙山幼儿园党支部将纪律教育与“三会一课”、组织生活会党员批评与自我批评、主题党日活动等紧密结合起来,与党性教育、廉洁教育相互融合,使党员自身不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性,真正明白“纪律是什么”,明晰“六项纪律”具体规定,在心中筑起坚固的“防火墙”、拉起醒目的“警戒线”、敲响有力的“警示钟”,锻造出坚不可摧的纪律意识和自我约束能力。



批评与自我批评

龙山幼儿园  龚艳

一、党纪学习情况与体会

通过对党纪的学习和思考,我对党员应具备的素质,应履行的义务,应承担的责任有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到新的激发和升华。

(一)坚定理想信念心得  

坚持理想信念关系到我们党的前途命运,关系到我党能否长期执政的重大问题。因此,开展坚定理想信念活动,既是贯彻上级组织决定精神的需要,又是推动教育工作发展的需要。  

坚定理想信念是共产党员加强党性修养的终生课题。理想信念就是灵魂、是方向。忠诚于党的理想信念,是对一名共产党员的基本要求。只有理想信念坚定的党员,才能在关键时刻站出来、危急关头顶得住;才能在和平年代、长期的经济建设、社会发展中经得住时间考验,永不蜕变。这就要求我们要把坚定理想信念作为党员加强党性修养的终生课题,坚持不懈地加强学习,时时联系我们的工作实际对照检查,使我们爱党爱国、敬业奉献、遵纪守法、健康生活,保持共产党员的先进性。  

(二)坚定理想信念是确保完成工作目标任务的思想保证。  

党员的思想理念直接影响、决定着工作成效。现在是教育事业发展的关键时期,面临新教学理念、新教育大环境的挑战,个人想法和工作需要之间的矛盾等等问题,给我们每位党员同志带来不同程度的思想冲击,可能由此出现工作敷衍、等待观望、消极抱怨、纪律松懈等不良现象,影响工作。在这个特殊时期我们更要加强坚定党纪学习,着力解决我们工作中出现的主动学习意识不强的问题。

(三)党纪学习要与时俱进  

共产党员要保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向优秀学习,主动接受先进的知识和经验。面对新的教育发展,我们必须提高学习能力,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,也是党对我们的要求。

通过学习,我认识到党的纪律,是党的生命线,更是我们每一个党员必须坚守的底线。党的纪律不是空洞的口号,而是具体的行动指南。它要求我在思想上与党中央保持高度一致,在行动上坚决执行党的决定和部署。同时,党的纪律也体现了对党员的严格要求和关心爱护,它既是约束,也是保护。因此,我作为一名党员干部,必须时刻绷紧纪律这根弦,用纪律规范自己的言行,确保在任何时候、任何情况下都不越轨、不出格。同时,通过三会一课宣传、主题党日活动开展,实践党的纪律,引导党员、中层干部自觉遵守党的纪律,共同营造风清气正的良好氛围。

二、结合党纪学习分析自身存在的问题

对相关法律法规学习还不深入,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。

教育及管理工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷,只有“有法可依、执法必严”,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。

三、整改措施

勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代。教育管理工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想带好队、保质保量完成各种任务,必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。


批评与自我批评

龙山幼儿园  唐伟丽

一、党纪学习情况与体会

通过学习和实践,我深刻认识到了党的纪律的重要性和必要性。纪律教育的学习需要我们融入日常、抓在经常,形成长效机制,推动龙山幼儿园党支部的纪律建设。作为一名党员干部要以身作则、率先垂范,带头学习、带头遵守党的纪律,树立良好榜样。

以“敬畏”为“根本”,强化纪律意识。作为党员干部的我,应心存敬畏,行为有度。党的纪律是规范党员干部言行的准绳,是自我约束的基石和航标。通过查处的违纪违法案件的学习,无不深刻警示我们,一旦党员干部心中失去敬畏、行为失去约束,必将滥用权力、滑向违法乱纪的深渊。党员干部应自我提升、自我完善,以身作则、率先垂范,严格遵守党的各项纪律,将纪律意识融入日常工作和生活的各个方面,持续增强纪律观念和规矩意识。要以“日省吾身”的自律精神,时刻与党中央的决策部署保持高度一致,以党纪党规为镜鉴,向先进典型看齐,以反面典型为警,常思廉洁之益、常戒非分之想、常修为政之德,真正成为遵守纪律的“明白人”,切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,深刻理解党的纪律规矩的内涵和要求,明确自身能做什么、不能做什么,始终做到忠诚于党、清正廉洁、勇于担当。

以“学习”为“基石”,深化纪律教育。我认识到,守纪律是底线,懂纪律是前提。在学习过程中,我联系实际思考,注重以案促学、以训助学,了解党纪的主旨要义和具体规定,进一步明确日常言行的规范标准。并通过专题党课宣讲实现党员教育全覆盖,用党纪校正党员的思想和行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。同时将纪律教育与“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等紧密结合起来,与党性教育、廉洁教育相互融合,使自身不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性,真正明白“纪律是什么”,在心中筑起坚固的“防火墙”、拉起醒目的“警戒线”、敲响有力的“警示钟”,锻造出坚不可摧的纪律意识和自我约束能力。

以“执行”为“关键”,确保纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记强调:“各项制度制定了,就要立说立行、严格执行,不能说在嘴上,挂在墙上,写在纸上,把制度当‘稻草人’摆设,而应落实在实际行动上,体现在具体工作中。”因此,龙山幼儿园的党建制度也要与时俱进不断完善,以党规党纪制度为尺,对我们的言行进行严格校验并进行整改。

二、结合党纪学习分析自身存在的问题

(一)关于政治上“两面人”“两面派”,有令不行有禁不止的问题。

我在坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”上态度是鲜明的、行动是坚决的。但通过检视剖析发现,自己对上级的政策和文件,学习得还不够及时、不够深入、不够全面,导致在抓贯彻落实上还有差距。如结合“党员教育”要求,针对党员学习、党员服务等领域,缺乏深入学习调研,没能很好发挥党员服务、社区共建作用。

(二)关于执行组织纪律不严、选人用人“不合理〞等问题。

在平时工作中,我能够自觉遵守党的各项纪律,服从组织工作安排,遇到相关重大问题,能够及时按规定按程序请示报告。但是通过检视发现,对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告的不够、不及时,只顾低头做事,唯恐请示得多了,给上级领导造成自己执行力、处理问题能力不强的印象,思想和行动中还一定程度存在变通折中的现象。

(三)关于各级党组织和党员干部中存在的“四风”问题。

一直以来,我始终以党规党纪为标尺,认真落实严细勤实工作作风,以高度的责任意识履行本职工作。但是通过检视发现,深入一线调研不足,导致起草的个别工作活动方案不接地气。

三、整改措施

(一)加强思想政治建设。始终把“两个确立”作最深刻的政治领悟、政治信念,坚决做到“两个维护”,持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

(二)全面提升履职能力。向领导学、向优秀学,在总结、反思和体悟中,改进工作方法,提升工作能力。

批评与自我批评

龙山幼儿园 吴辰珊

一、党纪学习情况与体会

近期,我深入学习了党纪处分条例,旨在进一步增强党性修养,明确职责定位,确保在工作中始终坚守党的纪律和规矩。通过这段时间的学习,我获得了深刻的体会和认识。

    (一)学习情况

在学习的过程中,我认真阅读了党纪处分条例的原文,并对照实际工作进行了深入的思考。我注意到,党纪处分条例是全体党员必须遵守的行为准则,它详细规定了党员在思想、组织、作风、纪律等各个方面的行为规范。

在学习过程中,我重点关注了以下几个方面:

1.党的纪律:我深入了解了党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律等,明确了这些纪律的重要性和必要性。

2.党员的义务:我认真学习了党员的义务,包括贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用等。

3.违纪行为的处理:我仔细研究了违纪行为的种类和相应的处理办法,明确了违纪行为对个人和组织的危害。

(二)学习体会

通过这次学习,我深刻体会到了党纪处分条例的重要性和必要性。作为一名党员,我必须时刻牢记党的纪律和规矩,确保自己的言行符合党员的标准和要求。

首先,我认识到党的纪律是党的生命线。党的纪律严明,才能保证党的团结统一和步调一致,才能确保党的路线方针政策的贯彻执行。作为一名党员,我必须时刻维护党的纪律的严肃性和权威性。

其次,我认识到党员的义务是党员身份的重要体现。作为一名党员,我必须时刻牢记自己的义务,带头贯彻执行党的路线方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带头为群众谋利益、办实事。

最后,我认识到违纪行为的危害性是巨大的。违纪行为不仅损害了党的形象和威信,也损害了群众的利益和福祉。作为一名党员,我必须时刻保持清醒的头脑和高度的警觉性,确保自己不会触犯党的纪律和规矩。

二、结合党纪学习分析自身存在的问题

作为一名幼儿园的副园长,同时也是一名党员,我深感自身肩负着重要的责任和使命。在深入学习党纪处分条例的过程中,我对照条例内容,结合自己的工作实际,进行了深刻的自我批评。

(一)思想认识方面

在党纪处分条例的学习中,我深刻认识到作为一名党员,必须时刻保持清醒的政治头脑,严守党的纪律和规矩。然而,在日常工作中,我有时会因为工作繁忙而放松对政治理论的学习,对党的最新方针政策了解不够深入。这种思想上的松懈,导致我在面对一些复杂问题时,缺乏足够的政治敏锐性和鉴别力。

(二)工作作风方面

作为幼儿园的副园长,我深知自己肩负着引领团队、推动幼儿园发展的重任。然而,在工作作风上,我有时存在过于追求速度和效率,而忽视了对细节的关注和对团队的指导。这种工作方式,虽然能够暂时完成任务,但长期来看,不利于团队的发展和个人的成长。

(三)服务群众方面

作为一名党员,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。然而,在实际工作中,我有时会因为工作繁忙或其他原因,忽视了与教工、家长的沟通和交流。这种缺乏与群众密切联系的工作方式,不仅影响了教工与家长对幼儿园的信任和支持,也制约了我自身的工作能力和水平。

三、整改措施

今年我有幸作为流动干部来到二级园主持工作,从分管教育教学到全面管理,我深感责任重大。在深入学习和理解党纪处分条例的过程中,我对照条例内容,结合自身的岗位职责和工作实际,开展批评与自我批评,旨在发现问题、分析原因、明确方向,进一步提高自己的党性修养和工作能力。

针对以上问题,我制定了以下整改措施:

(一)措施一:加强政治理论学习。

我将制定详细的学习计划,确保每天有一定的时间用于政治理论学习。同时,我将加强对党的最新方针政策的了解和学习,不断提高自己的政治素养和理论水平。

(二)措施二:改进工作作风。

我将树立正确的工作态度,注重细节和过程管理。在追求工作效率的同时,更加注重对团队的指导和帮助,促进团队的成长和发展。

(三)措施三:提升服务意识与水平

在全面管理工作中,我意识到服务意识与水平的提升对于幼儿园的整体运行至关重要。我应该时刻以幼儿、教职工、家长的需求为出发点,积极为他们提供优质的服务和支持。

1.关心幼儿成长

我将在日常工作中更加关注幼儿的成长需求,通过加强与家长的沟通和交流,了解每个孩子的性格特点和兴趣爱好,为他们提供更加个性化的教育服务。同时,我也将加强对幼儿心理健康的关注,为他们创造一个温馨、和谐的成长环境。

2.支持教职工发展

我将积极关注教职工的职业发展,为他们提供更多的学习和培训机会,帮助他们提升自己的专业素养和教育能力。同时,我也将倾听教职工的声音,了解他们的工作困难和需求,为他们提供必要的支持和帮助。

(四)措施四:加强团队建设与协作

作为一个团队的管理者,我深知团队建设与协作的重要性。在未来的工作中,我将进一步加强团队建设和协作,提升团队的凝聚力和战斗力。

1.明确团队目标

我将与团队成员共同制定明确的工作目标和计划,确保每个人都清楚自己的职责和任务。同时,我也将加强对团队成员的考核和激励,激发他们的工作积极性和创造力。

2.加强沟通与协作

我将加强与团队成员的沟通和协作,确保信息畅通、工作高效。我将定期组织团队会议,分享工作经验和成果,共同解决工作中遇到的问题和困难。同时,我也将鼓励团队成员之间的交流和合作,形成相互支持、相互帮助的良好氛围。    

通过此次党员批评与自我批评活动,我深刻认识到了自己的不足之处和需要改进的地方。在未来的工作中,我将以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到工作中去,不断提升自己的党性修养和工作能力。同时,我也将积极与团队成员共同努力,推动幼儿园各项工作不断向前发展,努力办好高质量幼儿园的创建工作。

批评与自我批评

龙山幼儿园 孙宇

一、存在的问题
    (一)政治思想方面:在担任小班年级组长和工会主席的岗位上,我发现自己在政治理论学习上存在明显不足,没有主动挤出时间进行深入学习,对理论精髓的理解不够透彻,导致在日常工作中难以将理论与实践紧密结合,未能充分发挥理论指导实践的作用。
    (二)为人民服务的宗旨意识:在处理与教职工和幼儿家长的事务时,我承认有时态度不够热情,当工作量大时容易显得急躁,未能始终保持平和的心态,有时过分考虑个人得失,缺乏“以教职工为中心”的服务理念。
    (三)工作作风方面:作为小班年级组长,我对教学科研的投入和创新意识不够,近年来没有发表过论文,工作总结往往流于表面,缺乏实质性的创新思考。在工会主席的角色中,我虽尽力组织活动,但在活动的策划和执行上仍偏重于传统模式,缺乏创新思维,未能充分利用现有资源,提升活动的吸引力和影响力。
     (四)发挥预备党员和工会干部的先锋模范作用:在决策制定和执行过程中,我有时过分强调形式主义,缺乏“钉钉子”精神,导致部分决策的落实效果不佳。在面对困难和挑战时,我的担当意识和能力有所欠缺,有时过于保守,害怕承担风险,未能起到应有的示范作用。
      二、整改措施和今后努力的方向
      1.正确处理学习与工作的关系,树立终身学习的理念,利用碎片时间进行政治理论和专业知识的学习,提高理论联系实际的能力。
      2.牢固树立为人民服务的宗旨意识,无论是在年级组管理还是工会活动中,都要保持热情和耐心,把教职工的满意度作为衡量工作成效的重要标准。
      3.培养创新精神,积极探索教学改革和工会活动的新思路、新方法,勇于提出并实践创新项目,提升个人和团队的科研能力和活动组织能力。
      4.发挥预备党员和工会干部的先锋模范作用,勇于担当,敢于面对困难,以实际行动推动工作进步,提升决策执行力和解决问题的能力。
    总之,作为一名预备党员和工会干部,我将时刻铭记自己的职责和使命,为实现师生成功、校园发展、社会满意的目标贡献力量。

批评与自我批评

龙山幼儿园 祁钊

一、党纪学习情况与体会

在近期的工作中,我深入学习了《中国共产党纪律处分条例》。通过系统学习《条例》,我不仅对党的纪律有了更加清晰的认识,也从中获得了许多深刻的感悟。首先,学习《条例》让我更加深刻地认识到纪律的重要性。纪律是党的生命,是党员行为的准绳。作为一名党员,必须时刻以《条例》为镜,检视自己的言行举止,确保自己的行为符合党的纪律要求。只有严格遵守党的纪律,才能保持党的先进性和纯洁性,才能赢得人民群众的信任和拥护。其次,学习《条例》让我更加清晰地认识到违纪行为的严重性和危害性。《条例》明确规定了各种违纪行为的情形和相应的处分措施,这些规定不仅是对党员行为的约束,更是对党的形象和威信的维护。作为一名党员,必须时刻保持清醒的头脑,坚决抵制各种违纪行为,维护党的纪律和形象。在学习过程中,我也深刻体会到了《条例》的实用性和指导性。它不仅是党员行为的规范,更是我们工作的指导原则。通过学习《条例》,我更加清晰地了解了在工作中应该遵循的原则和要求,也掌握了一些实用的工作方法和技巧。这些都将对我的工作产生积极的影响,帮助我更好地履行职责、完成任务。 

二、结合党纪学习分析自身存在的问题

在深入学习和领会党纪要求的过程中,我认真对照党章党规,对照党的优良传统和作风,对照党员义务和权利,对照党的纪律和规矩,对自身进行了深刻的剖析。经过自我审视,我发现自身存在以下问题:

首先,在理论学习方面,我虽然坚持参加党组织的学习活动,但学习深度不够,往往停留在表面,没有将理论学习与工作实践紧密结合。这导致我在面对一些复杂的工作局面时,缺乏足够的理论支撑和解决问题的能力。

其次就作风建设而言,我始终遵循着党的纪律和各项规章制度,但在日常工作中,偶尔也会存在一些问题,如形式主义等。具体表现在推动工作进度时,有时会关注过程和开展实时情况,但对于一些细节支之处想的不够周到,活动后的反思做的也不够,没有形成闭环管理。

此外,在群众工作方面,我虽然能够密切联系群众,但有时工作忙碌时就会疏忽对周围群众的关心。

三、整改措施

(一)加强理论学习,不断提高自己的政治素养和理论水平

我要认真学习党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理解其科学内涵、精神实质和实践要求。通过学习,我们要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。同时,还要注重将理论知识与实际工作相结合,做到学以致用。要善于运用党的创新理论来指导实践、推动工作,不断提高解决实际问题的能力。只有这样,我们才能真正将理论学习成果转化为推动工作的强大动力。

(二)改进工作作风,注重工作实效,加强对工作进度的跟踪和评估

首先,我将更加注重工作实效,避免过度追求表面功夫和形式上的热闹。在推动工作进度时,我将更加注重细节和实际情况,确保每一项工作都能够落到实处、取得实效。同时,我也将加强对工作进度的跟踪和评估,确保工作能够按照既定的计划和目标有序进行。

此外,我还将加强对活动后的反思和总结。每次活动结束后,我都将认真梳理和分析活动过程中存在的问题和不足,并提出相应的改进措施和建议。通过这种方式,我不仅能够及时纠正自身存在的问题,还能够不断完善自己的工作方法和思路,提升工作水平。

最后,我也将加强与其他同事的沟通和协作。在日常工作中,我将积极与同事沟通交流、分享经验、互相学习。通过团队协作和共同努力,我相信我们能够更好地完成各项任务和工作目标。同时,我也将积极参与单位组织的各项活动和培训,不断提升自己的综合素质和业务能力。

(三)加强群众工作,深入倾听群众意见,切实解决群众问题

在新时代的背景下,我们更要坚定不移地加强群众工作,将群众的需求和期望作为我们工作的出发点和落脚点。我们还要加强群众的教育和宣传工作,提高群众的思想觉悟和文化素质。通过日常的谈心活动、宣讲活动、推广先进典型等方式,引导群众树立正确的价值观、道德观和法治观,增强群众的自我约束能力和社会责任感。      

党的纪律是一个不断发展和完善的体系,随着时代的变迁和党的事业的发展,党的纪律也在不断地更新和完善。因此,作为一名党员,必须时刻保持学习的状态,不断更新自己的知识体系,提高自己的综合素质。在未来的工作中,我将继续深入学习《条例》,不断提高自己的政治觉悟和纪律意识,以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,投入到工作中去。我相信,在《条例》的指导和规范下,我们的工作将更加规范、高效、有序,党的纪律也将得到更好的维护和发展。                                                 

批评与自我批评

龙山幼儿园 吴青青

作为一名党员老师,我深刻认识到党纪学习对于每一个党员的重要性。通过这次党纪学习,我更加明确了党纪严于国法,党的纪律是党的生命线,是党员必须遵守的行为规则。党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等,这些纪律是党的工作生活的重要组成部分,是确保党的集中统一、团结奋斗的重要保证。

党纪学习是我们党员增强党性修养,提高党性觉悟,坚定理想信念的重要途径。通过学习,我对一些党纪条例有了更深入的理解和掌握。同时,我也发现自己在日常工作和生活中存在一些问题,需要认真进行整改。

首先,我对一些党纪条例不熟悉,在学习后发现自己日常的无意识行为很有可能会违背党纪条例。例如,与同事交流时,有时会有消极的言论,这可能违反了党的纪律要求。我在工作中有时会有一些懈怠和拖延的现象,这也可能违反了党的纪律要求。这些问题使我深感自己的不足,需要加强对党纪条例的学习,提高自己的党性修养。

作为保健组长,我需要用党纪条例来规范自己的工作行为。我应该要认真履行组长职责,带领团队做好保健工作,严格遵守党的纪律要求,确保工作的顺利进行。同时,我也应当引导团队成员遵守党的纪律,提高他们的党性修养。但我在遵守党纪的前提下,没有去提高团队成员,引导群众在党纪方面的遵守行为。这是我工作中的一个不足。

针对上述问题,我制定了以下整改措施:

1、加强党纪学习。我将利用业余时间,深入学习党纪条例,提高自己的党性修养,确保自己的行为符合党的纪律要求。

2、规范工作行为。我将严格按照党纪条例的要求,规范自己的工作行为,做到公正公平,廉洁自律。

3、提高团队成员的党纪意识。我将加强对团队成员的培训和引导,提高他们的党纪意识,确保他们在工作中能够严格遵守党的纪律要求。

4、积极引导群众遵守党纪。我将通过各种途径,积极引导群众遵守党纪,提高他们的党纪意识,确保他们在生活中能够严格遵守党的纪律要求。

我相信,通过以上整改措施的实施,我能够更好地遵守党的纪律,提高自己的党性修养,为党和人民的事业做出更大的贡献。

批评与自我批评

龙山幼儿园 朱海玲

一、党纪学习情况与体会

进一步加强对党的创新理论的学习,不仅满足于完成规定的学习任务,更要将学习成果转化为解决实际问题的能力。我计划每天安排一定时间,用于系统学习党的最新理论成果,并结合自己的工作实际,进行深入思考,不断提高自己的政治理论素养和思想境界。

在党性修养方面,我将以更高的标准要求自己。首先,我要更加严格地遵守党的纪律和规矩,时刻保持清醒的政治头脑,坚定理想信念。其次,我将继续积极参与党组织的各项活动,加强与同志们的交流学习,不断提高自己的党性觉悟和道德水平。

作为一名党员教师,我将更加关注幼儿和家长的需求,积极与他们沟通交流,了解他们的想法和意见。同时,我将更加注重提高自身的专业知识和业务技能,为幼儿和家长提供更优质的服务。在工作中,我将以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到教育教学工作中去。积极参与学校组织的各项活动,勇于担当任务,敢于创新实践。同时,我将更加注重自身的言行举止,树立良好的个人形象,争做表率、争当先锋。

我将时刻保持清醒的头脑和高度的自律意识,加强对自己的监督和管理。我将定期对自己的工作进行总结和反思,及时发现问题和不足,并采取切实有效的措施加以改进。同时,我将虚心接受同志们的批评和建议,认真听取家长的意见和反馈,不断改进自己的工作方法和态度。

总之,我将以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加饱满的热情投入到党员的自我修养和工作中去,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

二、结合党纪学习分析自身存在的问题

对标新时代合格党员标准,在以下几个方面查摆问题不足:

1. 在学习党的创新理论方面,虽然努力保持了对党的创新理论的学习,但在学习的深度和广度上仍有不足。我意识到,仅仅满足于完成规定的学习任务是不够的,我需要更加主动地、深入地钻研党的理论,尤其是对于新时代党的创新理论成果,我应该更加注重理解和应用。另外在理论学习的系统性上有所欠缺。虽然我每天都会安排时间学习,但往往只是零散地学习,缺乏系统性的梳理和整合。这导致我对党的理论理解不够深刻,难以形成完整的理论体系。在理论学习的实践应用上存在不足。虽然我在学习中努力思考如何将理论转化为实践,但在实际工作中,我往往缺乏将理论应用于具体问题的能力。这使得我在解决实际问题时,缺乏理论支撑,难以达到最佳效果。

2. 在党性修养方面,我坚定理想信念,但在面对困难和挑战时,我有时会表现出犹豫和动摇。这暴露出我对于党的信念和忠诚还有待进一步加强。同时,在遵守党的纪律和规矩方面,我虽然能够严格要求自己,但在一些细节上还存在疏忽,但却反映出我对党的纪律和规矩的敬畏之心不够强烈。

3. 在联系服务群众方面,此外,在与同志们和群众的沟通交流上,我还存在一些问题。虽然我已经尽量去倾听他们的声音,但在理解和回应他们的需求和关切时,我有时还不够细致和深入。这导致我在服务群众、凝聚力量方面还存在不足。

4. 在先锋模范方面,作为一名党员教师,我深知自己在先锋模范方面还存在一些不足。应更加注重自身的言行举止,时刻保持清醒的头脑和高度的自律意识。无论是在工作中还是生活中,我都应严格要求自己,做到言行一致、表里如一。将自己的特长和工作中好的经验和做法分享给同事们,积极带动他们共同进步,而不是只满足于自己的成长和进步。同时,我还应更加积极地参与学校的各项活动,勇于担当任务,敢于创新实践,用实际行动去影响和带动周围的人。

三、整改措施

1.加强理论学习

首先,我将制定详细的学习计划,并坚持执行。每天固定一段时间,专门用于学习党的创新理论,尤其是新时代党的理论成果。我将把零散的学习时间整合起来,进行系统性学习,确保学习的连贯性和深度。其次,我将注重理论与实践相结合。在学习过程中,我将不断思考如何将理论知识应用于实际工作中,解决教育教学中的实际问题。同时,我也会关注国家大事和社会热点,结合所学理论进行深入分析,提高理论学习的针对性和实效性。最后,我将积极参加各类学习活动。我将利用学校、社区等组织的各类学习机会,与同志们共同学习、交流心得。通过集体学习和讨论,不断提高自己的政治理论素养和思想境界。

2. 提升党性修养

首先,我将坚定理想信念,增强对党的忠诚和信仰。在面对困难和挑战时,我将更加坚定自己的信念,保持清醒的政治头脑,不受外界干扰和诱惑。我将严格遵守党的纪律和规矩。无论是在工作中还是生活中,我都将严格要求自己,遵守党的各项规定和制度。对于自己的言行举止,我将时刻保持清醒的头脑和高度的自律意识,做到言行一致、表里如一。最后,我将积极参与党组织的各项活动。通过参与党组织的活动,加强与同志们的交流学习,不断提高自己的党性觉悟和道德水平。同时,我也将积极发挥自己的特长和优势,为党组织和同志们贡献自己的力量。

3. 加强联系服务群众

首先,我将更加关注幼儿和家长的需求和关切。通过加强与他们的沟通交流,了解他们的想法和意见,为他们提供更优质的服务。同时,我也将注重提高自己的专业知识和业务技能,为幼儿和家长提供更好的教育教学服务。其次,我将注重倾听同志们的意见和建议。通过与同志们的交流学习,了解他们的需求和关切,积极为他们提供帮助和支持。同时,我也将虚心接受同志们的批评和建议,不断改进自己的工作方法和态度。最后,我将积极参与学校组织的各项活动。通过参与学校的各项活动,加强与同志们的联系和交流,增强团队的凝聚力和向心力。同时,我也将勇于担当任务,敢于创新实践,用实际行动去影响和带动周围的人。

批评与自我批评

龙山幼儿园 王唯

《中国共产党纪律处分条例》是根据《中国共产党章程》制定的党内法规。制定该条例旨在维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行。通过对《条例》的学习,我深深感受到条例对于加强党的建设、规范党的纪律、推进全面从严治党具有重要意义。我受益匪浅,对党的纪律有了更深刻的认识和体会,条例明确了党的纪律的基本要求和标准,为我们加强自身建设提供了重要的依据和准则。我将始终坚持党的纪律,不断加强自身修养,提高自身素质,清正廉洁、遵纪守法,始终牢记自己的身份和职责,不断加强自我约束和自我监督,严格遵守党的纪律和规定。作为一名教师党员,一定要有一颗对党忠诚、对教育事业忠诚的心,在学深悟透的基础上,从自身做起,从深刻反思自己的不足、补齐自身短板做起,对照《条例》规范自身行为,养成良好的修养和习惯。作为党员教师,要做到严守党的纪律,积极参加党的民主生活会,从思想深处剖析自己,开展批评与自我批评,自觉接受来自群众及各方面的监督。对群众、提出的意见进行认真反思改进,并贯彻执行到教育工作实践中,在学校工作中不断完善、不断进步。始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨,把党员的纪律要求刻在心里,对党的纪律怀有敬畏之心。

同时通过对《条例》的学习,对照《条例》中的要求还有一定差距。我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。

一、自己存在的一些问题:

1、学习贯彻党的创新理论还不够,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动学习还不够,尤其是一些新政策学习不够及时,一些新问题理解还不够深,导致理论水平不能尽快得到提高。

2、专业发展意识不强,工作标准要求不够高,只是尽职尽责完成工作,满足于不出差错,没有把自己的工作与自身专业技能和幼儿园的发展紧密联系在一起。

3、在党员联系服务群众方面做得还不够,服务工作还做得不够到位,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

4、缺乏反思精神,缺少思想上的先锋,对待困难有畏难情绪。平时工作中的反思是十分重要的,一个人只有经过不断的反思才能使自己尽快成长起来。

二、存在上述问题的根源:

究其原因还是自己学习和贯彻党的创新理论知识还不够,学习的态度不端正,没有认真领会党员的职责,没有严格按党员的标准来严格要求自己,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,平时对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

 三、问题整改措施:

1、是要加强学习,特别是最新修订的《中国共产党纪律处分条例》,条例中的每一项规定都体现了党对党员的高标准、严要求。党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。条例中详细规定了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面的要求,每一条都是对党员行为的规范和约束。我必须学习好《条例》不断提高自己的思想觉悟和纪律观念,确保自己始终走在正确的道路上。

2、加强学习,提高素质,提升自己的专业技能。以更高的标椎来要求自己,注意专业发展,多读专业书籍,把自我提升和幼儿园发展紧密连续在一起,为党的教育事业奉献自己的力量。

3、从自身做起,发挥党员先锋模范的作用,提高自己的思想觉悟,进一步增强服务群众的意识,最终要把为群众服务的意识落到实际工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳,扎扎实实的做好幼儿园的各项工作。

4、认真做好自我反思,适时总结经验教训,将工作中所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻求解决方案,使之成为以后工作中的前车之鉴,并把工作中发现的好方法总结下来,不断提升自身的能力。

以上是我的自我批评,恳请在座的领导和同志们给予批评。在今后的学习工作中,我将对照问题及整改措施去完成各项工作,全面完成党支部交给的任务,做到无愧于一名共产党员的光荣称号。









党旗引领砺初心 严守党纪践誓词

“记住誓言、坚定信仰与初心,做正确的事,走正确的路。”在今天中国共产党成立103周年之即,党支部书记龚艳,带领全体党员重温入党宣誓,并表示:作为党员,要牢记党的宗旨,要有正确的世界观、人生观和价值观,不断增强大局意识,加强党性修养。

党支部书记龚艳领誓



践行教育家精神,做于漪式好老师

为贯彻落实习近平总书记关于加快教育强国、大力弘扬教育家精神的重要指示精神,6月间,龙山幼儿园党支部响应上级号召,协同工会开展以“践行教育家精神,做于漪式好老师”为主题的师风师德建设系列活动。通过组织崇德征文、诵读、研讨等多种形式,引导全体教师以教育家精神为指引,以人民教育家于漪为榜样,以“躬耕教坛,强国有我”的责任担当、“为党育人,为国育才”的价值追求,奉献教育,潜心育人,争当“四有”好老师。

党员授书仪式

入党积极分子授书仪式


在日常学习、工作、生活中,相信每一位龙山党员的一言一行都会以党员的标准严格要求自己,勇于担当,积极践行教育使命,自觉学纪、知纪、明纪、守纪,把遵规守纪刻印在心落实于行,将个人成长与幼儿园发展紧密结合在一起,以实际行动践行全心全意为教育服务的宗旨。


课题引领明方向,笃行致远共成长

6月,教育工作党委组织专家对2023年立项的党建课题成果进行了评审,以龙山党支部书记龚艳引领的党建课题《以“双培养机制”为载体,促党员队伍内涵发展的策略研究》成果获二等奖,典型事例被收录在区教育党工委编著的《党建工作特色项目》案例集中。

龙山党支部在创建党组织示范点过程中,一直为教工队伍专业“提质”,培养一支政治素养、 师德师风以及专业能力过硬的“三美”(美德、美能、美行)队伍这一目标而努力。我们将继续探索与实践,以党建工作与中心工作深度融合,以高质量的党建引领推动幼儿园的高质量发展。






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上海市徐汇区龙山幼儿园
龙山幼儿园创办于1978年,为上海市一级幼儿园,徐汇区示范园。幼儿园秉持\x26quot;玩美龙山、完美童年\x26quot;办园理念,形成“万事可玩,万物皆美”“玩美”课程,打造“幼儿园里的美术馆”学习环境,构建“乐玩”、“享玩”、“慧玩”的“龙山小囡”童年院子。
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