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“五育融合”是新时代我国教育教学改革的重大命题，也是教育回归初心的大势所趋。“融合”成为学校课程建设的关注重点，无论是创新育人方式，还是发展学生核心素养，都有赖于跨学科课程融合样态。课程融合体现了新时代中国教育的使命，通过实施融合课程以培养符合新时代需求的、能更好地承担起民族复兴大任的未来人才。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届三中全会、二十大精神，根据《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《基础教育课程教学改革深化行动方案》等文件要求，促进新课标、新教材落地，推动国家课程校本化融合实施，校长智库教育研究院决定举办“‘五育融合’视域下学校课程建设与发展大会暨第二届中小学特色课程博览会”。
本届课博会开幕之前，我们特精选第一届课博会、公益课堂等专家讲座、名师好课，于2024年10月22日起，每天下午14:30进行免费展播，供广大中小学校长、教师观摩。
会前展播课程表
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主论坛会议日程
备注：具体日程如有调整，以实际安排为准。
平行主题论坛日程
案例征集
本次活动根据各论坛主题，特面向全国中小学校征集、遴选一批在基础教育课程改革建设领域具有典型意义和推广价值、发挥引领示范作用的创新课程建设案例。（点击篮子可查看）活动征集内容范围如下。
A.课程融合实施理念与心得；
B.中小学语文、数学、英语等学科内部及学科之间融合与创新的优秀教学案例；
C.德育、美育、劳动教育等课程规划、设计、实施与评价素材及工作案例；
D.大科学教育视野下学校科学教育实践案例；
E.跨学科项目式学习设计、实施与评价素材及工作案例；
F.阅读教育课程建设优秀案例；
G.多样化办学背景下学校特色课程建设优秀案例；
H.脑科学、认知科学与课程建设相关的素材及工作案例；
I.技术赋能课程建设相关的素材及工作案例；
J.除以上内容外的其他课程建设优秀案例。
案例应用
2.媒体报道。征集课程案例将择优在中国教育网络电视台“校长说”栏目和“校长派”全媒体平台宣传报道，分主题集结成集，有机会由国家正规出版社公开出版发行。
3.展台展览。征集课程案例将以图片和文字的形式择优在11月课程建设大会期间进行展览。
4.论坛分享。征集课程案例将择优在11月课程建设大会主题分论坛上和来自全国各地的同行分享交流。分享内容包括主题讲座或观摩课。
校长派投稿邮箱：xzpxzzk@163.com
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