PART.01
书包,是孩子们求学路上的忠实“伴侣”,它承载着知识的重量,也承载着家长的期望。然而,随着年级的增长,学习资料的增多,书包的重量也在不断增加,给孩子们的身体健康带来了不小的危害。
PART.02
在“书包瘦身”活动的启幕之际,老师们利用班会时间,深入细致地阐述了减负计划的具体内容,并让孩子们深刻认识到沉重书包的潜在危害,以及保持书包内物品整洁有序的重要性。级部做到班级自查与级部检查相结合,全面落实书包超重的监控机制。
PART.03
孩子们将所学的方法与同伴们分享的经验相结合,根据每日的课程表和学习需求,精心整理自己的书包。他们将不必要的物品妥善存放在收纳箱中,确保书包内的每一件物品都井然有序。整理完毕后,孩子们总是急切地想要验证成果。当他们背上明显轻便的书包时,脸上不禁露出了自信和快乐的笑容。
书包“瘦身”的小妙招:
1、简化学习用品:将暂时不需要的物品存放在收纳箱中。
2、有序摆放物品:使用后及时归位,这不仅能加快我们寻找所需物品的速度,还能培养我们的整理能力。
3、定期整理书包:学会选择和放弃,书包的“瘦身”不仅意味着减少物品,还需要定期检查并保持整洁。
书包“瘦身”行动是一个需要家校共同参与的系统工程,通过规范孩子的行为习惯,让他们在持续的实践中学会自理。让我们携手合作,共同助力孩子们的成长,看着他们背负着轻盈的书包,自信满满地迈向未来。
往期回顾:
润心共育 | 沐书香 阅美好 润时光--花都汇六年级图书馆课程
Seek innovation with virtue and practice it with cooper
ation
以人为本,为学生终身发展奠基;
重塑文化,为教师享受教育服务。
图|花六级部
文|高文
编|姚文盛
审核|张金平