｜
STEAM技术融合课程
“团结的水”
“叮叮叮”花四级部延时课后服务STEAM特色课程开课啦！本月聚焦的主题为“团结的水”。这不仅是一场关于水的奥秘探索，更是一次团队协作与创新思维的深度实践。水，是大自然最灵动的使者。每一滴水看似微不足道，但汇聚在一起，便能形成汹涌澎湃的力量，展现出了别样的魅力。
课程伊始，老师通过信息技术手段引入生动有趣的小故事，讲述了水在大自然中从微小的水汽到浩瀚海洋的奇妙旅程。孩子们仿佛置身于水的世界中，跟随着水的脚步开始冒险。本节课的学习内容是“认识水的张力”。它是指水分子之间由于相互吸引而产生的表面张力现象，使得水表面像一层有弹性的薄膜一样。
实验环节精彩纷呈。在探究水的凝聚力实验里，教师拿出一袋硬币，在上面进行滴水的演示。孩子们将细小的水珠滴在硬币上，当水珠靠近时，它们神奇地融合在一起，孩子们惊讶地欢呼起来。这小小的现象，让他们直观地感受到了水的团结力量。
学生参与实验
课程活动中，孩子们以小组为单位展开讨论，大家各抒己见，还推选了一名代表和同学们分享硬币上的水为什么会“跑”到一起。讨论结束，学生们分组开始实验，每个小组的分工井井有条，一个学生操作，另一个学生进行记录。操作中，学生还发现了很多不一样的现象，比如离得近的两滴水会自己“跑”到一起去，而离得比较远的水滴就不会靠近等。
当水经过层层叠加融合在一起的那一刻，团队的成就感洋溢在每个孩子的脸上。课程结束后，教师引导学生思考为什么水会形成球形、为什么水滴能在硬币上合并而不溢出等问题。最后教师还介绍了水张力在自然界和日常生活中的应用实例，如昆虫在水面上行走、荷叶上的露珠呈球形等。
“团结的水”STEAM 技术融合课程，就像一把神奇的钥匙，为孩子们打开了一扇通往科学与技术融合的大门，让他们在趣味中学习，在探索中成长。在这里，孩子们与水共舞，感受团结的力量，探索科学的奥秘。期待你也一同来感受这份独特的精彩。
Seek innovation with virtue and practice it with cooperation
以人为本，为学生终身发展奠基；
重塑文化，为教师享受教育服务。
图| 花四STEAM课程团队 文 | 邹浩轩
编 | 马天明
审 | 张金平
