魔镜出奇"练"
智享体育新趣
为了积极响应教育数字化转型的时代号召，深入探索智慧教育在体育教学领域的创新实践，大力提升学生的体育素养与综合能力，我校体育组高峰、孙霏霏两位老师以智慧体育魔镜为核心载体，精心准备，于2024年12月13日展开了两节充满科技感与趣味性的智慧体育公开课。
高峰老师执教的是二年级《双脚跳》。课堂上，魔镜运用高精度的动作捕捉技术，精准地记录下每一位学生在运动过程中的细微动作，并通过其内置的智能分析系统，将记录的数据瞬间转化为直观的运动反馈报告，呈现在魔镜的显示屏上。学生们可以清晰地看到自己的动作与标准动作之间的差异，并在魔镜的虚拟示范引导下，及时调整自己的运动姿势，进行有针对性的改进训练。
孙霏霏老师执教的是五年级《跪跳起》。课堂上，体育魔镜如同一位智能且充满魅力的体育教练，以其前沿的科技实力让整个课堂焕发出别样的光彩。学生们被魔镜中的精准示范所吸引，纷纷踊跃尝试，他们的身影与魔镜中呈现的虚拟运动场景相映成趣，课堂气氛十分活跃。
“以前的体育课堂比较传统，学生们的训练效果很难得到精准量化和个性化指导。如今有了体育魔镜，这一切都变得不一样了。”孙老师在公开课结束后兴奋地说道，“它不仅极大地激发了学生们的体育学习兴趣和热情，让他们更加主动地投入到体育锻炼中，而且还为我们教师提供了丰富而精准的教学数据支持，使我们能够根据每个学生的实际情况制定更加科学合理的教学策略，真正实现了体育教学的个性化、精准化和智能化。
在两堂精彩的魔镜 AI 体育课程落下帷幕之后，众人齐聚会议室展开听课点评与互动交流。高峰老师和孙霏霏老师率先分享了课程设计思路，体育组其他成员则各抒己见，从教学方法到学生反馈，讨论气氛热烈而融洽，为教学的精进提供了多元视角。最后，方义伦校长指出，魔镜 AI 课作为创新教学手段，有着巨大的潜力与价值，老师们应充分挖掘教学资源，通过科技与教育的有机融合，优化教学过程，为学生们塑造更为优质、高效且充满趣味的体育学习体验，助力他们在体育锻炼中茁壮成长，全面发展。
我们满怀憧憬，在这样科技赋能的体育教育浪潮中，更多孩子将如欢快的小海燕，在运动的广阔海洋里自由翱翔，茁壮成长为体魄强健、心怀梦想的新时代少年！
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文图：潮阮京亚
初审：何引娣
复审：朱宗影
终审：方义伦
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