新课标引领
英语课堂大变身
"生命自觉大课堂"之英语组新课堂课例研讨活动
为深入探讨“新课标、新教材、新课堂 ”，激发学生学习英语的兴趣，促进教师专业发展，提高课堂教学质量，2024年11月13日下午，合肥师范附属第三小学华山路校区英语组开展了“生命自觉大课堂”之英语新课堂课例研讨活动，方义伦校长、课程教学部潘晓惠主任以及英语组全体教师全程参与。
三年级陈佼老师展示的课例是新版三年级上册《Unit5 The colourful world》第一课时《A Let’s talk》的一节会话课。陈老师立足单元整体教学，根据三年级学生活泼好动、爱表现、爱动手操作、渴望获取新知识的特点精心设计教学活动，教学环节层层递进：从Meet colour（认识颜色）到Make colour（创造颜色）再到Enjoy colour(欣赏颜色）。
一是在课堂上为学生创设语境，从课本主情境图“多彩的海底世界”出发，引导学生发现三原色并学习词汇。 精心设计一些列看、听、说的活动，由易到难，通过英语与科学的跨学科教学帮助学生实现了知识的学习与理解。
二是创造大量说、演、做的机会，让学生在参与、体验中感受语言，运用语言，实现了应用与实践的教学目标。让学生能够在交际活动中灵活运用句型，达到语用目的。在课堂最后，陈老师带领学生了解更多的中国传统颜色，让学生感受到颜色之美，升华了本节课的主题。陈老师注重教学评价，每一个环节都能及时给与学生积极评价，实现师生互评、生生互评，整堂课体现了教学评一体化。
教而不研则浅，研而不教则空。新教材展示课之后，教师们进行了评课议课活动。大家各抒己见，交流分享听课感受并提出了许多宝贵的意见和建议。
潘晓惠主任对陈老师的这节展示课给予高度的肯定，认为陈老师的课堂教学方式多样化，课堂活动设计体现了趣味性和层次性。陈老师在教学过程中善于引导，整堂课的各环节都衔接的恰到好处，能够看出学生们在新教材的学习中获得了更好的学习体验和效果。
最后，方义伦校长对本次研讨活动进行了全面的总结，肯定了陈佼老师的专业素养和扎实的教学基本功。结合本节新教材展示课，方校与教师们还共同交流探讨三年级英语新旧教材的变化以及在三年级的课堂教学中是如何落实新课标理念并实现课堂的高效性。方校提出了自己的一些思考与建议：希望教师们在教学中多一点等待，多一点倾听，让学生有更多的时间和机会去思考和表现，这样才能体现出以生为本的教育理念。教师心中要时刻有学生，要尊重学生的认知规律，以生为本，把课堂主阵地还给学生，让学生在课堂中取得真正的获得感。教师也应在平日的教学中注重培养学生自信表达的能力，从而促进学生的全面发展。
本次教研活动不仅为大家提供了许多宝贵的教学经验和做法，更激发了英语组教师们对深入探究新教材教学策略的热情与决心。希望教师们能够继续深入学习新教材，探索更多有效的教学方法和策略，为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。
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文：李小艳
图：华冰清
初审：潘晓惠
复审：朱宗影
终审：方义伦
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