主教高中 Episcopal High School | 美国中学百科

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主教高中

Episcopal High School

主教高中（Episcopal High School, EHS）秉承荣誉、学术卓越、精神成长和社区的建校原则，培养具有智慧和道德勇气的年轻人，使他们能够在这个联系日益紧密的世界上，追求道德领导和服务的生活。

在这个百分之百寄宿的社区里，来自世界各地的年轻人共同生活和学习，他们的热情、好奇心、创造力和真诚的热情不禁让人着迷。

当今时代，大家都在努力应对日益加快的变革步伐、激烈的竞争环境以及日益缩小的复杂社会，EHS在培养学生方面具有独特的优势，不仅能让他们在优秀的大学中取得优异成绩，还能让他们在全球范围内成为富有爱心和天赋的领导者。

180 多年来，学生在学校丰富的学术课程中茁壮成长，在EHS对个人荣誉、道德领导力和精神成长的注重下，学习如何与这里的成年人建立的亲密、关爱关系，从而获得指引和激励。

然而，要培养学生在瞬息万变的未来成为真正的领导者，EHS需要为他们提供更多。EHS课程和项目采用创新的方法，深入挖掘华盛顿特区的机遇和全球联系，使学校与众不同，为学生提供与众不同的教育体验。

1839 年，在弗吉尼亚神学院租用的一片美丽土地上，主教高中（EHS）诞生了，并在 180 多年后的今天依然存在。

这所弗吉尼亚州的第一所高中占地 130 多英亩（约0.53平方公里），位于弗吉尼亚州亚历山大市中心。从 Front Drive 到 Hummel Bowl，这里的视觉体验将让到访者终生难忘。

自建校以来，EHS一直致力于发展每个学生的精神生活。顾名思义，Episcopal 是一所圣公会学校，这意味着学生将在日常化的礼拜中了解圣公会的礼仪，这意味着EHS是一个努力扩大信仰范围的社区，以反映社区的多样性，包括尊重所有的信仰传统、文化、种族、性别身份，以及选择不参加有组织宗教活动的社区成员。

Ainslie艺术中心将人类与生俱来的自我表现渴望与 21 世纪艺术中心的最新技术期望融为一体。

作为EHS艺术项目的所在地，占地面积42,000 平方英尺（约3,902平方米）的艺术中心是表演艺术家、视觉艺术家和那些只想静静欣赏的人最喜爱的地方。

在这里，每个人都能找到自己喜欢的东西：出口、画布、天堂和灵感。

在大西洋中部地区的所有高中里，EHS的艺术设施名列前茅，其中的设施和设备在高中校园中很少见。

学生有机会学习和操作最先进的灯光、音响和投影系统，用于学生表演和专业制作。对录音技术感兴趣的学生有机会在专业的多轨录音室工作。此外，乐器数字接口 (MIDI) 实验室和班级钢琴工作室为理论和音乐课程提供支持。

在大西洋中部地区的所有高中里，EHS的体育设施堪称一流。具体来说，EHS拥有的体育设施包括：

• 八片运动场，包括三个人造草坪球场、两个百慕大草坪球场和可容纳 2,800 名观众的 Hummel Bowl 球场

• Cooper Dawson 棒球场和一个垒球场

• 拥有 12 个全天候球场的 Shuford 网球场

• 霍克斯顿跑道（Hoxton Track）是一条六道 400 米室外跑道

• 拥有三个网球场、三个篮球场、200 米 Jim Cathcart 室内跑道和一个击球笼的 Flippin Field House

• Goodman曼壁球中心，内设九片国际级球场

• 两个全尺寸篮球场和排球场

• 百年纪念大厅（Centennial Hall）内设主要篮球场和排球场--Ainslie Court

• 博科克摔跤笼

• 一个健身中心，提供循环和心血管训练

• 一个配有八个奥林匹克举重架的举重室

• 舞蹈室

• 室外游泳池

• 团队更衣室

• 24 小时开放的 deButts 健康与保健中心

其中的亮点包括：

• 足球场被美国国家男子足球队和国家女子足球队选中，用于备战比赛的训练；

• 华盛顿特区为数不多的室内田径场；

• 暂新的室外田径场于 2020 年秋季投入使用；

• 可容纳近 3,000 人的体育场，用于橄榄球、足球和长曲棍球比赛。

就读寄宿学校是一种根植于自我发现的蜕变体验。EHS非凡的寄宿社区为这种无与伦比的教育体验提供了完美的环境。

在校园里，师生们生活在一个能促进共同经历和终生友谊的环境中。EHS的传统培养了学生对同伴、导师和成年人的信任和尊重，这种信任和尊重将终生难忘。

学校的八间宿舍（四间男生宿舍和四间女生宿舍）很快就变成了学生们第二个家，师生们在这里庆祝生日、享用自制的夜宵，并在公共空间进行有意义的交谈。

在宿舍里，学生们学会了为他人着想、爱护个人和共享空间、保护自然资源，从而养成了负责任的习惯。

在教师的指导下，宿舍成为一个快乐、安全、像家一样的环境，学生们在这里感到被包容、被尊重、被重视。学生在与同学和教师建立有意义和持久的关系的同时，也培养了对具有不同背景和生活经历的学生的理解和欣赏。

每层楼都有一名宿舍长和一名常驻教员，在他们的领导下，每间宿舍都是一个学生相互支持和拥护的社区：从第一天帮助新生搬运行李，到参加宿舍同学的戏剧或运动会首演，不一而足。

为了让新生更容易适应寄宿学校的生活，男生和女生都住在自己的宿舍里，入住和熄灯时间都比较早，而且宿舍团队中还有额外的教师。每层楼都有一名 11 年级的宿舍长，为新生提供指导，并为宿舍教师提供支持。此外，由教师和学生会选出的高年级学生组成的监督员也帮助协调宿舍生活。学生有一个或两个室友，新生有同年级的室友，所有人都要负责自己房间的清洁维护，并自行洗衣。

deButts 健康与保健中心于 2023 年春季启用，旨在为 EHS 学生社区提供全面的医疗保健服务。该中心位于校园中心，占地 17,000 平方英尺（约1,580平方米），设施先进，环境优美。

EHS 健康服务的宗旨是为 EHS 社区的所有学生提供高质量的综合医疗保健服务，提供广泛的初级保健专科服务和健康教育，以满足青少年的医疗和心理健康需求。

EHS辅导中心以关注健康的模式进行运作，旨在通过教育、预防和干预来促进青少年的健康成长，从而加强整个的社区联系。

EHS辅导员相信，能够积极主动地探索个人和学业成长过程中遇到的障碍，是一种力量和韧性的体现。EHS鼓励学生向辅导员寻求短期的、以解决问题为重点的辅导，以实现整体健康、以洞察力为导向的探索、健康的决策以及适应生活转变。

咨询中心的开放时间为周一至周五上午 8:30 至下午 4:30。中心有三名全职心理咨询师，可提供支持、评估和简短的支持性咨询。

如果在正常上课时间以外出现心理健康紧急情况，学生应致电或前往 deButts 健康与保健中心，要求与值班辅导员通话。心理辅导员还与当地的心理健康服务提供者和一位精神科顾问医生合作，并为持续治疗和专门支持提供转介服务

EHS是一个师生在课程中密切联系的社区。学生与教师一起追寻问题，而不仅仅是答案；发现思想，而不仅仅是事实；欣赏旅程，而不仅仅是目的地。

EHS渴望培养出正直的青年男女，他们将实现自己的目标，服务于世界，并在心灵和思想的挑战中坚持不懈。

在小班教学中，EHS社区聚在一起攻克难题，剖析潜在的解决方案。EHS进行近距离对话，任何人的想法都可以在这里表达出来，每个人的声音都会被听到。

EHS探索广泛的课程，随着世界的变化而不断发展和调整，共同追求知识，并培养学生充分利用知识所需的技能。一路走来，EHS社区让彼此变得更好。

EHS的学术课程为学生提供了无数的机会和挑战，让他们在充满支持的环境中热爱自己的事业。他们探索和创造、实验和分析，从而培养出坚韧不拔的精神以及创造性和批判性思维能力，这对于在一个高度复杂和相互联系的世界中成功驾驭和领导世界是必不可少的。

EHS的课程设置体现了对“文理并重”的承诺，以及为学生上大学和生活做好准备的决心。

EHS引导年轻人在一个充满关爱和支持的社区中追求卓越。每天七节课，学生有充足的时间选修和学习。学生必须在四年内修满至少 23 个学分才能毕业，其中包括下午课程的学分。

EHS还提供 40 多门荣誉课程和高级课程，包括英语、数学、社会研究、科学、语言和许多选修课，包括跨学科研究。

这些课程提供给达到特定的优秀学生标准的学生。英语、数学、社会学、科学、外语等必修课以及许多选修课都开设了荣誉课和高级课程。去年，约有 82% 参加 AP 考试的学生取得了 3 分或更高的成绩。

对于那些希望深入研究学术工作的学生，EHS提供独立学习的机会。

学生可以与教师导师和学术副主任一起，开发一门课程，涵盖学生想进一步探索的任何主题。

过去，学生们通过学习高级语言课程、考察历史人物和地点、深入研究戏剧、文学或神学等方式，深入研究自己感兴趣的领域。

最近的一些独立研究项目包括：

• 三维建模与建筑互动三维地图

• 法国艺术史

• 嘻哈文学

• 墨西哥现代文学中的魔幻现实主义

• 历史镜头下的摄影

• 物理 C：电与磁

• 普鲁士历史

• 舞台管理与导演

• 参与福尔杰莎士比亚图书馆奖学金计划

所有独立研究项目都是对学生正常课程学习的补充，必须获得学术副主任的批准。独立学习通常为期一学期，学生可获得一个半学分，计入总平均学分。

EHS与全球在线学院（GOA）建立了合作伙伴关系，GOA是一个非营利性联盟，由来自世界各地的顶尖独立学校组成。GOA为EHS的学生提供了与来自世界各地的同龄人一起学习的机会，并以单一校园通常无法提供的方式检验他们的学习激情。

GOA的使命是重新规划学习，使学生和教育工作者有能力在全球网络化社会中茁壮成长，通过课程深化学习，使学生具备在高中、大学、职业生涯和生活中取得成功所需的知识、技能和态度。

通过GOA，教师和学生可以在全球舞台上分享他们的声音，提高学习效率，追求个人激情。

目前，GOA 联盟中有超过 85 所来自世界各地的独立学校，代表了超过 15 个国家和 25 个州。所有 GOA 课程均由目前在 GOA 成员学校任教的教师开发和教授。

EHS 11-12年级学生可将 GOA 课程作为选修课，以获得课程学分。GOA 课程的工作量和课程强度与本校的课程相当。与许多在线课程不同，学生不是被动地接受教师预先录制的讲座。相反，学生要与来自世界各地的学生合作完成富有挑战性和趣味性的项目。他们还需要有效地管理自己的工作量和时间，以支持课程的异步性质。

为了进一步培养学生的语言学习能力，提高他们对语言和文化的理解，EHS 设置了多个让学生出国学习的项目。

每年，EHS教师都会带领学生前往奥地利、西班牙和法国参加暑期项目，让学生沉浸在不同的文化和语言环境中。

EHS还与奥地利、法国和西班牙的学校建立了交流项目。这些项目将国外的学生带到校园，与EHS的学生一起生活，之后他们会前往自己的国家探望新朋友。

EHS致力于让学生在一个充满关爱和支持的社区中追求卓越，享受学习和自我发现的快乐。

EHS相信，体育锻炼和身体调节对每个青少年的健康至关重要，从小养成锻炼的习惯和规律对终生健康非常重要。体育锻炼是课程的重要组成部分。

除了为了健康而锻炼之外，EHS 还致力于体育竞赛所教导的价值观。体育精神、自律和毅力往往是通过校际体育运动学习到的。最重要的是，Episcopal 的运动队为来自不同背景的学生提供了学习团队精神、合作和相互尊重的机会。

自 1979 年以来，EHS的男队 44 次获得 IAC 冠军，自 1993 年以来，EHS的女队赢得了 35 次 ISL 冠军。此外，自 1996 年以来，EHS代表队还 11 次获得弗吉尼亚州独立学校冠军。

EHS男队隶属于州际体育联盟（IAC），该联盟由华盛顿特区的六所学校组成。EHS女队参加由华盛顿特区 15 所学校组成的独立学校联盟 (ISL)。这两个联盟都被认为是学术和体育实力非常强的联盟，其成员学校都获得了国家和地区的认可。

EHS的力量和体能训练旨在通过满足每位运动员与其运动相关的个人需求来提高运动成绩。力量与体能训练教练会协调运动员在高中阶段的训练，同时也会根据运动员的意愿帮助他们为大学体育做准备。

该计划采用多层面的方法，通过传授正确的训练技术来重点预防受伤，目的是最大限度地发展运动员的力量和体力，提升他们的柔韧性、速度和敏捷性以及调节能力。

力量与体能教练还在赛季的每个星期为运动队提供量身定制的举重课程。

EHS的运动训练室为学生提供最先进的医疗服务，这些服务通常只提供给大学和职业运动员。所有参加运动项目的人员都可以获得两名全职认证运动教练的指导，他们在所有训练和主场比赛期间都会在场。此外，运动教练还与位于 deButts 健康与保健中心团队密切合作。

在这间占地 2,050 平方英尺（190平方米）的训练室里，学生运动员可以享受到包括水疗、冷冻疗法、电子刺激、超声波、急救和康复服务在内的各种服务。

EHS与 OrthoVA 的医生团队建立了长期合作关系。除了在诊断、治疗和康复计划方面为运动训练员提供支持外，OrthoVA 还为所有主场足球比赛提供一名持证骨科专家。

运动训练服务的方方面面都有助于确保学生在受伤后能够安全及时地重返赛场。运动训练员与体育部和健康服务人员合作。他们会对所有运动损伤进行评估，并在必要时与医务主任协商确定运动状况。

作为华盛顿特区附近唯一一所完全寄宿制学校，EHS通过访问艺术家项目，以及带领学生欣赏美国首都的众多文化资源，将艺术带入生活。

学校的艺术部门致力于培养学生对创造性艺术和想象力世界的终身热爱。通过课程中的共同艺术核心、发展个人才能的课外活动机会以及持续接触首都丰富的文化背景，学生们致力于全面了解和欣赏所有艺术，并培养他们至少用一种艺术形式进行熟练交流的能力。

如果学生希望通过四年的时间，集中自己的才能和精力，认真接受艺术培训，那么他们就能为在大学阶段学习艺术做好准备。通过积极的参与和体验来了解和理解艺术对学生的思想和价值观的发展至关重要，这与EHS的其他部分密不可分。

有效的戏剧可以打动观众，让他们欢笑、思考，甚至哭泣。它将我们从日常生活中解脱出来，带入一个剧中人物直抒胸臆的世界。

EHS戏剧项目给每一位参与其中的学生带来挑战，让他们既是演员又是舞台技术人员。

"每个人都参与每一件事 "是对EHS在课堂和课后活动中展开积极合作的最好概括。EHS戏剧项目在充满活力和创造力的环境中制作各种剧目，让学生学会承担风险，学会用真诚和热情进行交流。

学生们在为故事和观众服务的过程中，发展了自己的表达和交流技能。戏剧项目剧本主要选自经典戏剧和其他反映英语、历史、现代和古典语言课程所学主题、思想和文化的故事。

戏剧项目机会包括：

• 每年三到四部主舞台剧

• 每个表演班每学期制作一到两部戏剧

• 参加福尔杰中学莎士比亚戏剧节（Folger Secondary School）

• 参加弗吉尼亚戏剧协会高中会议（Virginia Theatre Association high school conference）

• 与客座艺术家一起参加工作坊，包括耶鲁大学的即兴剧团 "Just Add Water"、格斗编舞和舞台格斗指导Chris Niebling以及美国莎士比亚中心

• 在 Studio Theatre、Signature Theatre 和其他当地剧团实习

• 前往肯尼迪中心、国家大剧院、福特剧院和福尔杰剧院等地演出

Mercersburg舞蹈项目为学生提供机会，让他们无论以前受过何种训练或具有何种背景，都能熟练掌握舞蹈技巧，同时也让训练有素的学生舞蹈演员得到提高。

在Mercersburg有两种参加舞蹈学习的方式。

首先，学生可以选修教学日开设的学期舞蹈课程，以达到艺术专业的毕业要求。学生可以从舞蹈入门、三个级别的舞蹈作曲（编舞）、芭蕾舞、足尖舞、爵士舞、现代舞和街舞中选择课程。

其次，学生可以在秋季、冬季和/或春季学期参加舞蹈表演小组活动（课后）。该表演团体活动需要进行季前试演，学生将被分为两到三个不同级别。

EHS的音乐项目提供声乐和器乐两方面的内容。

声乐课程以歌唱表演为主，在探索各种曲目和风格的同时，有机会培养更强的音乐技能和健康的声乐技巧。

学生们全年都会在美丽的彭德尔顿音乐厅（Pendleton Hall）和卡拉威礼拜堂（Callaway Chapel）以及独奏会和咖啡馆等更私密的场合进行表演。

声乐项目提供的机会包括：

• 两个课程合唱团： 音乐会合唱团和室内合唱团

• 两个无伴奏合唱团： Jack of Hearts（男生）和 Episcapellas（女生）

• 私人声乐课程

• 独立指挥学习

• 校内演出机会，包括小教堂礼拜、家长周末、春季歌唱、独唱音乐会、咖啡屋和一年一度的圣诞颂歌礼拜

• 校外演出，包括卡内基音乐厅、华盛顿国家大教堂和拉斐特广场圣约翰教堂的演出

• 合唱团巡演

• 教育之旅

• 参加肯尼迪中心以及华盛顿特区其他教堂和场所的专业演出

无论是为新的音乐兴趣插上翅膀，还是进一步提高他们的音乐技能，器乐音乐家们都有很多机会与 EHS 社区分享他们的才华和激情。

受过古典音乐训练的大提琴手、爵士乐鼓手、摇滚吉他手和小提琴手都可以在这里学习、探索和表演。学生有很多机会在大师班与专业乐器演奏家合作，也可以选择自己喜欢的乐器进行私人学习。

EHS广泛的录音和流行音乐课程为来自各种音乐背景的学生提供了学习自己喜爱的音乐类型的机会。EHS 的学生创作过歌曲、为电影配乐、制作唱片、为 Radiohead 等流行乐队的歌曲混音，还组织过校园音乐会。

课程以三个要点为基础：分析流行作品和创作过程；在最先进的数字录音室和广泛的实验室空间中亲身体验、仔细研究创作、记录和传播音乐背后的理论和科学。录音技术、歌曲创作、吉他、流行音乐史、音乐商业和音乐理论等艺术课程由在各自领域拥有丰富实践经验的教师讲授。

器乐项目提供的机会包括：

• 由弦乐、木管、铜管和打击乐组成的完整管弦乐队

• 爵士乐队

• 学生经营的“车库乐队”

• 所有乐器的私教课程

• 吉他班

• 录音和歌曲创作班

• 美国流行音乐研究

• 校内咖啡屋和开放式麦克风音乐会，以及在礼拜堂和社区会议上表演的机会

• 课外活动

• 访问各种类型的专业音乐家工作室

• 参加在肯尼迪中心、Wolf Trap、Birchmere、Blues Alley 和 9:30 Club 等地的演出

视觉艺术部门提供陶艺、数码制图、绘画以及摄影项目。

陶艺这种触觉媒介为学生提供了通过自己的艺术表现力创造三维造型的机会。

在陶艺工作室里，学生们学习轮抛技术、传统雕塑方法和其他手工制作工艺。他们学习如何“把玩”粘土，从未加工到烧制不同阶段的状态，再到上釉的最终产品，并有机会使用传统或其他烧制方法来提高作品的表现力。

陶艺工作室里活跃着各种水平的学生，他们在充满活力的社交环境中一起工作，交流想法。

陶艺工作室的工作方式很像一个视觉艺术实验室，学生和教师在这种充满活力的氛围中共同工作，教师和学生之间的对话受到鼓励。

在数码制图课程中，学生将学习如何创作出引人入胜、极具吸引力的视觉设计作品，从而有目的、潇洒地传达自己的想法。

课程首先教授平面设计基础知识，包括构图、色彩理论和排版，同时努力培养学生对受众和营销目标的认识。通过使用 Adobe Creative Suite，学生将在项目式课程中创作各种设计，包括海报、T恤、Logo和动画短片。

渲染是视觉艺术家最基本的活动，往往也是最关键的活动。艺术家们使用素描技巧来细腻准确地描述从高度具象到极度抽象的任何事物。EHS的素描课程侧重于从生活中汲取素材所需的纪律和应用技能。绘画课程则侧重于使用绘画媒介为二维构图增添色彩、体积和比例。学生可以选择其中一个学习领域，也可以同时学习这两个领域，培养基本技能，从而自由创作自己的作品。

通过摄影，学生们仿佛第一次看到了自己的世界；镜头中的图像剔除了不必要的东西，将意义归结为最本质的东西。

EHS的摄影课程将传统的暗房教学与不断发展的数字图像平台相结合。学生首先通过理论和实践学习摄影和暗箱照相机的起源。随着对照相机操作和暗房技术的深入了解，这些崭露头角的年轻摄影师能够创作和拍摄出独一无二的照片，最终用作品告诉我们他们是谁。

EHS的舞蹈课程通过对各种动作风格的严格日常训练，帮助学生从舞蹈技巧初级课程进阶到高级课程做好准备。

学生将锻炼舞蹈学习所需的基础身体能力。重点在于发展肌肉力量、有氧调节、协调、对齐、平衡和熟悉常用舞蹈词汇。舞蹈风格包括但不限于踢踏舞、爵士舞、芭蕾舞、现代舞、抒情舞、街舞和音乐剧。此外，还提供私人课程，供学生集中学习和继续深造。

学生在整个学年都有丰富的表演机会，包括两场由教师、客座艺术家和学生共同编排的舞蹈音乐会。课堂和下午的舞蹈课为舞蹈初学者和进阶者提供了机会。

EHS舞蹈课程提供全面、专业和独特的舞蹈训练方法，让每个学生都能感受到自尊、身体意识和自我表达。

在EHS，学生们在发现、享受、探索和投入个人兴趣和激情的过程中，会得到鼓励和支持。为此，学校设计了各种各样的俱乐部和活动。学生们发现，加入俱乐部是参与校园生活、结识其他同学的好方法，当然，也是享受乐趣的好方法。

好奇心和求知欲是EHS崇尚并努力激发的追求。好奇心培养了学生对学习的热爱和对个人成长的执着，这种热爱和执着会一直延续到成年，并在课堂之外沉淀出一些最持久的经验。

部分组织

EHS 将俱乐部活动时间纳入学生的每周日程。这里有无数旨在娱乐和丰富课外生活的活动。学生可以参加一系列由学生管理的俱乐部、组织和学生刊物，从而探索自己的兴趣和爱好、发展新技能、结交新朋友、回馈学校或当地社区，以及与同学们一起玩乐。没有找到适合自己的社团？学生可以创建自己的社团！

EHS的使命是培养具有知识和道德勇气的年轻人，让他们以正直和荣誉的方式行事，坚持正义，表现出同情和尊重，以谦逊和仁慈的态度领导他人，以好奇和开放的心态对待世界，重视不同的观点。强大的社区公平意识是实现这一使命的核心，因为这些概念既具有指导性，又具有解放性，使学生能够在成长为最好的自己的同时，与他人一起茁壮成长。

社区与公平办公室支持学校的使命，通过相互欣赏和自我探索，在尊严和尊重的基础上营造一个充满活力的多元化学习环境。

无论是与学生个人密切合作，还是跨项目合作，该办公室都努力将理解、欣赏和弥合差异融入EHS所做的每一件事中，以促进人人都有归属感的文化。

EHS相信，在这一基础上并具备创造这一文化所需的技能，学生们就能更好地追求生活。

EHS 的大学升学咨询项目旨在帮助学生发掘自己的优势和兴趣，最终帮助他们进入最适合自己理想和抱负的大学。

为此，EHS经验丰富的大学升学顾问团队与学生和家长在大学规划、选择和申请过程中密切合作。

大学升学顾问为学生个人和学校整体出谋划策，与全国各地的大学保持联系，并全年访问许多大学校园。

此外，来自全美 70-80 所高校的招生官员每年都会到访 EHS，与感兴趣的未来学生和大学顾问会面。与这些代表会面是了解更多大学信息的好方法，也能让来访的招生官员与感兴趣的学生见面。

所有这些互动都有助于加深学生对大学的了解，同时也让大学更加熟悉EHS以及毕业生的突出优势。

大学咨询办公室向所有 EHS 学生及其家长开放，并为他们提供帮助。该办公室的图书馆提供丰富的资源，帮助学生进行大学研究。大学升学顾问全年都可提供咨询，并鼓励学生尽早开始探索过程。

2020-2023年，EHS学生的升学动向包括：耶鲁大学（4）、普林斯顿大学（3）、斯坦福大学（1）、芝加哥大学（5）、宾夕法尼亚大学（2）、康奈尔大学（4）、布朗大学（4）、杜克大学（6）、达特茅斯学院（3）、巴纳德学院（2）、乔治城大学（9）。

EHS欢迎品学兼优、积极上进的男女学生报读九年级、十年级和十一年级，不招收十二年级学生，不为毕业生提供PG项目。

申请者须具备以下条件方可被EHS考虑录取：

学生应使用SAO或Gateway进行申请，每种申请都需提交一份考生档案和 60 美元申请费（国际申请者为 120 美元，申请费不予退还）、附有个人论文的学生问卷以及家长问卷。

申请者需要准备以下材料：

• 成绩单报告

• 推荐信，推荐人包括现任辅导员、现任英语教师、现任数学老师

• (可选）特殊兴趣或个人推荐

• 标准化考试成绩

• 国际学生语言标化成绩（托福、雅思、Duolingo）

• 与 EHS 招生官员进行个人面试

请注意，所有申请者都必须通过标准化测试要求，证明其具有较强的英语语言能力。EHS欢迎来自世界各地的学生申请，但不提供（ESL）英语作为第二语言学习项目。

EHS 要求在中国大陆居住和/或学习的申请者提交 Vericant 面试。Vericant 面试必须在 11 月 15 日之前提交。

EHS招生官员将对申请者的Vericant面试进行评估，并决定是否为其安排与招生团队成员的第二次面试。受邀家庭可选择在 1 月 12 日之前在校园内或通过 WebEx 平台进行线上面试。

国际学生升学动向

国际学生支持政策

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