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十月初，斯坦福官方正式公开2028届本科生的初步入学数据。我们一起看看斯坦福大学在多元化道路上的新挑战与应对策略。
2028届本科生数据
2028届是美国最高法院作出裁决后首批被录取的学生；美国最高法院的裁决对全美大学录取政策都产生了深远的影响。
*按照联邦政府的标准报告方式，学校将所有标识为两个或以上种族的国内非西班牙裔学生归类于“两个或以上种族”类别；采用“选择所有适用项”，学校将每个多种族学生的所有申报种族均被单独统计，总数可能会超过100%，因为学生可以同时标识多个种族身份。
2028届本科生共计1,704名。在种族和民族的分布上，我们可以看到一些变化：
亚裔学生比例从26%上升到了27%，如果采用“选择所有适用项”的方法，则从33%上升到了35%。
非裔学生比例有所下降，从9%降到了5%，采用“选择所有适用项”的方法则从12%降到了7%。
西班牙裔/拉丁裔学生比例也有所下降，从17%降到了15%。
国际学生的数据没有实质变化。
斯坦福认为这些变化表明，尽管大学在多元化方面取得了一定的成就，但在某些群体的代表性上仍有提升空间。
多样性挑战
除了种族和民族多样性外，初步数据显示，斯坦福大学1,704名新生在其他方面也展现出丰富的多样性：
他们来自全美50个州和70个国家，除了英语，新生还会讲76种语言。
21%的学生是家庭中首位进入四年制大学的人。
性别比例为女性51%、男性49%。
56%的新生来自美国公立学校，28%就读于美国的私立、教区或家庭学校，16%来自国际学校。
为了应对最高法院的裁决，斯坦福大学早在裁决前就开始准备。大学正在采取法律允许的、种族中立的策略，包括扩大外展和产量项目，以吸引背景、经历、兴趣和观点多样化的学生群体。
这些外展工作包括——
增加实地外展工作，与潜在学生分享斯坦福的信息，确保他们了解大学广泛的基于需求的奖学金计划，并确保他们感到受欢迎和得到支持。
创建一个新的区域性招生官团队，这将使斯坦福能够在全美各地的社区建立更深层次的联系。
与全球人才项目合作，如QuestBridge、College Horizons和STARS College Network，这些项目帮助来自不同背景和经济手段的学生来到斯坦福。
支持斯坦福数字教育计划，该计划与国家教育公平实验室合作，为低收入的 Title I 高中提供大学水平的斯坦福课程。
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