第650篇公号更文 / 第859篇简书更文
为期一天半的市国际象棋锦标赛结束了。
赛前，小儿很淡定，我却很忐忑，因为进入开始期末复习以来，小儿没有下过棋，一次也没有。
等同于让一个躺平了一个月的选手，突然去跑一场马拉松，中途他很有可能会因为各种因素败不阵来。
国象锦标赛跟公开赛一样，赛制都是只按年龄分组，而不按选手等级水平分组，小儿一年级才开始学棋，所以跟那些幼儿园就开始学棋的选手相比，按年龄分组小儿是比较吃亏的。
但吃亏归吃亏，为了能让他有机会跟高手过过招，只要符合报名条件，我都鼓励他一定要参加，并跟他强调，结果不重要，重在参与。
胜败乃兵家常事，有输就有赢，输了不丢人，只要认真复盘，下次避免就可以，这是我经常讲给他的，讲多了，他的心态也就越来越好了。
一天半的激烈角逐，七场比赛下来，小儿三胜两负两平局，总体比我预想的好，其中平局的两个选手都是一级，小儿是四级，水平远在他之上。
这次每场比赛结束，我除了负责给他补给能量之外，还加入了一个环节，讲讲笑话帮他减减压。
01 笑话减压
上午的第一场，小儿出师不利，好像他还没有进入比赛状态，原本有机会胜出的局面，被他拱手让出了。
上次五月份参加的公开赛也是这样，第一轮输了，后面还可以。
一般他每轮比赛结束后从赛场走出来，我不会直接问他比赛结果，而是从他的面部表情判断比赛结果。
第一轮比赛结束后，小脸上阴云密布。
见状，我跟他讲述了比赛过程中我在场外看到的一幕。
比赛进行到40分钟左右，休息区的孩子们越来越多，迟迟没有看到小儿的身影，于是我起身来到赛场外围观。
这时我看到了让我哭笑不得的一幕，小儿一边下棋，一边东张西望，仿佛看到身边其他棋手都一个个下完离开了，他也开始着急了。
而比赛往往最后关头才是决胜负的时候，可是他明显无法沉下心来深度思考。
于是我笑着对他说：你是不是怕赛场外突然来了个蒙面歹徒，所以一直东张西望？而歹徒一看你手上的棋子，大概率会被吓回姥姥家去了。
小儿听完，惭愧地哈哈大笑。
在比赛这种极其紧张的氛围下，精神如果一直紧绷着，会影响下一轮的发挥，所以让孩子放松一下心情，每一次进入赛场都没有思想包袱，很重要，这是我在此前陪他参赛时所没有意识到的。
这次，效果不错，他在第一轮出师不利的情况下，后面每轮都顶住了压力。
甚至在第六轮输掉比赛之后，还跟我开玩笑说：“这次只抬头两次找了找有没有歹徒。”
02 绝不指责
每次陪小儿参加比赛，我总能看到不少家长，在孩子输棋回到休息区后，批评指责孩子，言辞之犀利，仿佛把自己未曾实现的梦想全部都强加给了孩子，要求孩子必须要赢。
而小小年纪的孩子，在输棋后本身就心情不好，还得忍受家长的唠叨和指责。
作为一个旁观者，我感到很窒息，再观察孩子的表情：痛苦、难过、隐忍、不甘......
这难道不会让孩子讨厌比赛讨厌下棋吗？他对学棋的兴趣难道不会越来越低吗？
我想，一定会有影响，那些拥有自信和内驱力的孩子，一般都是生活在包容和接纳的家庭环境中。
所以，我从不指责小儿，让他用自己的认知去看待比赛和输赢，我只需要给予情绪陪伴和心理疏导即可。
03 写在后面的话
每一次比赛，都是一次历练和成长，这一次小儿赤膊上阵，完全没有备赛和练习，结果也没有差强人意，跟他的心态有很大关系。
看淡比赛结果，好好享受比赛过程，遇到高手毫不畏惧，这是他在一次次比赛中摸爬滚打练就出来的。
下周末，又将参加新一轮等级赛，希望小儿继续保持热爱，奔赴山海~
