第657篇公号更文 / 第969篇简书更文
“育儿是冰火两重天，爱得热烈，也痛得深刻。孩子极大地滋养了我们的心灵，也狠狠地折磨我们，可他们转头离开时，甚至不知道自己做过这些事。”
阅读《松弛养育》这本书时，作者的这段话，狠狠地刺中了我，这两年记录了七十五万字的亲子故事，也读了不少育儿书，但越来越发现：越是爱孩子，越容易走极端，爱的时候是真爱，气的时候也是真上头。
究其原因是为什么呢？
作者用这段话告诉了我们答案：“世界飞速变化，让我们跟不上脚步，也让我们内心充满了恐慌与无助。但我们接下来做了什么呢？我们把这些情绪化作非常高的期望，迫使孩子表现得比我们心目中的我们还要完美。”
那么我们该怎么做呢？
作者说：“养育不在于孩子做了或没做什么，而在于你如何回应孩子，在于你回应时产生了什么情绪，以及你如何处理这些情绪。”
这样做会产生什么效果呢？
“你不再控制孩子，而是想法设法与孩子增进感情。你不再说教，而是向孩子学习。你不再为孩子领路，而是允许孩子走自己的路。你不再是孩子的上司和老板，而是他们的伙伴。你的养育方式和对待孩子的态度都会焕然一新。”
这几个月持续读了十多本育儿好书，一边阅读一边总结反思，当我尝试在育儿方面更包容、更接纳、更理解孩子的时候，我发现孩子看我的眼神都变了，时而不可思议，时而充满感激，时而主动分享，时而来句谢谢。
比如前不久有天放学，恰逢大雨，他的鞋子湿透了，但是他又很想穿着这双鞋子去上晚上的兴趣班，只因为那是他新学期自己挑选的新鞋子。
当时我还在上班，他用爷爷手机给我打电话的时候，我的第一反应不是责怪他固执，而是顺着他的心意跟他一起想办法“如何才能舒服地穿着这双湿鞋子”。
我们一边商量一边想出了几个办法：第一，换双干袜子；第二，换双干鞋垫；第三，让爷爷用吹风机帮忙把鞋子吹一吹，因为时间有限，只能吹十几分钟，无法吹干，但吹成什么样就什么样。
孩子欣然接受了提议，并且也接受了后果，即：鞋子无法干透，有可能新换的干袜子，过不了多久也会再次被浸湿。
最后，孩子穿着这双鞋子开开心心去上兴趣班，晚上接他下课的时候，他说能感觉到袜子湿湿的，但是也没多么不舒服。
最让我惊讶的是，过了一晚，第二天他主动告诉我两只鞋子都湿透其实另有原因。
他说原本只是一只鞋子不小心踩到了水坑，他心想一只湿了，那让另一只也湿一下吧，于是另一只脚主动踩进了水坑。
我听完哈哈大笑：“原来一只鞋是“不小心”，而另一只鞋却是“故意的”，它俩谁也不吃亏啊。”
孩子听完，也开心的笑了，他的笑里更多的是释然，是说出了藏在心中的秘密而释然，而能促使他说出这个秘密的却是我自始至终对他的接纳和理解。
试想，如果我一开始听到他要穿着湿鞋子去上兴趣班的想法时，便责怪他的固执和忍性，那么他很可能就不会对我敞开心扉讲出藏在心中的小秘密了。
这就是作者想要向读者强调的：“养育的核心不是孩子，而是家长自己。”
两年前，我把自己的座右铭更换为：“育儿先育己，育己先育心。”
而今，在这本育儿书里，我看到了这句话的具象化，人与书的缘分，妙不可言。
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