语言，是一条通向自我，通向他人，通向世界的路。本次语言节活动通过“诗路旅行旅行推荐”引领我们踏上心灵与想象的旅行，以诗歌为钥匙，解锁古今的文化风情；“我俩合作猜成语”则以无声的语言搭建桥梁，让沟通跨越界限，展现非言语表达的魅力；“名著的今天”辩论会则是一场智慧的交锋，让经典作品成为连接过去与未来的纽带，引领我们深入思考语言的演变与文化的传承。这一系列活动不仅是一场语言的盛宴，更是一次心灵的远航，让我们在语言的世界里相遇、交流、成长，共同探索这个多彩世界的无限可能。让我们通过一段影片一起来看看这些精彩活动吧！
六年级
本次活动以诗歌为媒，以旅行为线，引领同学们穿梭于八大主题之中：山水田园的宁静致远、思乡怀远的深情厚谊、登临感怀的壮志凌云、喜悦之情的欢歌笑语、跟着诗人去旅行的浪漫追寻、四季风景的轮回之美、边塞征战的豪情壮志。这一系列活动不仅让同学们领略了诗歌的无限魅力，更激发了他们对中华文化的热爱与传承。
七年级
七年级语言节活动中“致敬大师”--《射雕英雄传》纪念封面设计评比和“评说水浒”人物卡片竞猜活动展览了同学们平时辛苦创作的优秀小报，让学生作为评委选出自己心目中的最佳作品。
-学生感悟-
在这次语言节中，我通过画笔致力于将经典名著中的精髓传承下去，赋予它们新的生命与活力。在我笔下，水浒传中的林冲跃然纸上，他武艺高强，义薄云天，是那个乱世中的一股清流。同时，射雕英雄传中的郭靖也被我精心刻画，他憨厚善良，坚毅不屈，凭借自身的努力和天赋，在江湖中逐渐崭露头角，成为一代大侠。我阅读着生动的文字，感受着无限的豪情，描绘着精美的人物，仿佛在穿越时空，与这些英雄人物并肩作战，共同书写着不朽的传奇。正如这次语言节的主题“语言——一条通往世界的路”，我们这一代人也将用我们的力量将我们民族的经典文化传承下去，也传播到更大更远的地方。
——七3班 倪睿彤
别开生面的“我俩合作猜成语”活动更是将气氛推向高潮。比划的同学调动生平所学和所有脑细胞试图让猜的同学明白自己的意思，观众们激动不已，都一个劲地为台上同学呐喊助威。
-学生感悟-
在这次语言节的猜成语活动中，我收获了满满的欢笑与温馨的回忆。在下面观看其他小组比赛时，我在心中默默想着，如果是我会怎么比划，也不时和我的同伴分享其他小组的经验教训。在舞台上我尽量以自己的语文知识和肢体动作来描述成语的含义，当队友卡壳时，一个急切的动作或是一个夸张的表情希望让她恍然大悟。从中我体会到了合作的重要性和语文的趣味性。这场盛宴不仅丰富了我的内心世界，更让我感受到每一次语言的流转，都像是打开了一扇通往未知世界的窗，语言不仅是沟通的桥梁，更是连接心灵的纽带。
——七7班 邵莅凡
八年级
-学生感悟-
作为正方的我们在这次辩题中不容易占上风，我们需要更多时间找具体、有力论据。这也是我和我的队友们第一次在全年级师生面前打辩论赛，难免会紧张，在二辩申论时，我的手一开始都是抖的，但是好在我很快就适应了现场的环境，全身心地投入到了比赛中。我们队内的备赛模式给我的底气：我们队内在赛前会自己开展模赛，来检验我们的备赛成果，会提前对对方各种论点做出一些预设，并根据预设做更充分的准备。
我认为作为初中生，阅读名著就是传承优质语言很重要的途径，而我们辩论时讨论名著解读的更有模式，对于优质语言的传承则是很关键的问题。希望我们的辩论，能引起同学们更多、更深的思考，在将来，真正地让自己的语言，成为通往世界的道路。
——八4班 黄天瑞
九年级
供稿：语文组
