民乐一中2024—2025学年家校心理课堂(三)——接受孩子的平凡

文摘   2024-11-26 10:43   甘肃  


每次考试成绩出来,家长都会陷入新的焦虑中。

身边某某学霸又考了第一名,朋友的孩子又进步了……可自己的孩子呢?不管你怎么用力,还是那个不好不坏、不紧不慢的普通娃……

我们每个人都希望获得掌声,却都不愿成为鼓掌的那个人。



01

孩子终将平凡,是父母必须面对的现实


我们的孩子在很小的时候,就经常被问到一个问题:“你长大了想做什么啊?”

外国小孩在面临这个问题时,往往会回答,长大了想当电车司机、面包师、清洁工……但这样的答案在中国是会被无情嘲笑的。在国内,父母们早早就教会了孩子标准答案,长大了只能做科学家、文学家、宇航员……只有这样,孩子们才会被认为有出息,父母们才会觉得有面子。更为重要的是,这符合父母们“望子成龙”的殷切希望。  

中国父母最难接受,也最不愿意承认的一个事实就是,自己的孩子很大概率上会是一个极其平凡、极其普通的人。即便是从内心隐约意识到这一点,也定要排除万难,创造条件把孩子培养成天才。于是,“望子成龙,望女成凤”成了很多中国父母给自己和孩子拟定的宏伟目标,也是他们赋予自己的伟大责任。

事实是:99%的人都可能会平凡地度过一生。

而我们的父母在教育孩子的时候,往往忽略了这99%的部分,而是将精力集中在剩下的1%极其渺茫的希望中。这意味着从一开始孩子的教育就是一场注定了会失败的豪赌。



02

意识到孩子的平凡,你才能正确认识他,真正理解他


有一对父母,自己都是精英。父亲是理科天才,数理化样样精通;母亲曾是文科学霸,饱读诗书,才高八斗。他们对自己的孩子满怀信心,父亲负责理科,母亲负责文科,坚信一定能够将其培养成一个出类拔萃的尖子生。   

然而很遗憾,他们的儿子恰好完美继承了父亲的文科基因,母亲的理科才能。一天晚上,一道简单的数学题父亲反复讲了几遍,孩子还是一脸懵懂。父亲终于抑制不了内心的怒火,拍桌子,摔书本,“笨蛋、蠢货”骂了一大堆。孩子委屈地哭了半夜。母亲心疼儿子。第二天决定陪孩子去学校,坐在教室旁听。一节数学课下来,纵然聚精会神,母亲也只是勉强弄懂了个大概。晚上,放学回家,母亲决定自己来辅导孩子的数学,让父亲来辅导语文。面对一道简单的数学题,母亲也是前思后想,拿不定主意;本来很平常的语文题目,父亲也是抓耳挠腮,不明就里。说是辅导,结果成了和孩子一起探讨。

就是这样,父母慢慢理解了孩子的笨,对他在学习中的挫折与痛苦也予以了充分的理解和同情。更为重要的是,他们意识到了自己的孩子是个很平凡的人,并没有什么过人的天分。  

父母对孩子多了几分理解,对他的笨多了几分接纳。  

从此,不仅和孩子之间的关系得到了很大的改善,孩子的成绩也不知不觉有了提升。更为重要的是,在父母的影响下,孩子也对自己有了较为客观的认识和准确的定位,从此变得快乐而从容。



03

所有的不平凡,都源自于有能力过平凡的日子


李娜,让中国几代人为之骄傲的网球女王,头上的光环照亮了无数绝望人的心。她在一次接受采访中谈到自己的日常生活状态:无休止地练球。一天要打烂几十个球。同一个动作,反复练习,夜以继日,无休无止。这种生活不仅仅是平凡,简直是枯燥乏味。不仅仅是李娜,几乎所有的奥运冠军都有过相同的经历。也不仅仅是奥运冠军,几乎所有不平凡的人,人生中99%的时间都在经历平凡和枯燥的煎熬。  

其实,所有让大家惊羡的成就,几乎都是在平凡中造就的。一个诺贝尔奖获得者的科学家,平日里一定是做不完的重复而无聊的实验,看不完的艰涩而无趣的学术文集。  

不平凡,就是在平凡中成就的。 

事实上,之所以不平凡,恰恰是因为他们具备度过平凡日子的能力。 

换句话说,不懂得如何在平凡的日子里坚持,就不会取得非凡的成就。 

而一心想要将子女摆脱凡人行列的父母,却从一开始,就人为忽略了这种能力。

所以,在准备要把孩子培养成精英的时候,一定要仔细看看他是否真的具备某种天赋;同时,也要自省,如果说自己都是庸庸之辈,就不要对孩子要求太高了。最终确定,一定,以及肯定孩子确实是天才,也不可忽略了培养他过平凡日子的能力,否则,纵是天才,也会成为庸庸之辈。                         



04

因为平凡,所以才有希望不平凡


一个人平凡,那是当然;一个人不平凡,那是偶然;所有人的日子都平凡,才是必然。  

所以,如果缺乏了在平凡中攫取幸福的能力,理所当然会过得不快乐。反而会更加平凡,乃至沦为平庸。这是一个恶性循环。相反,如果能够学会如何快乐地过平凡的生活,首先能够保证让我们成为一个快乐而幸福的人,一不留意还可能有意外惊喜,在平凡中成就了不平凡。 

作为父母,如果真的抱有万一的希望,企图让孩子成为一个不平凡的人,或者至少希望他能过得快乐、幸福,那就不要舍本逐末,还是回归本源,先教会孩子在平凡中如何获取幸福吧!







END

编辑团队


撰  稿:杨秀琴


图  片:杨秀琴


编  辑:任   婧


审  核:丁毅明


审  签:杨向阳












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