时维九月，天朗气清。在这丰收的美好季节，临近教师节之际，北京协和医院缓和医学中心宁晓红主任凭借一直以来的深厚积淀和优异表现，同时荣膺中国医学科学院、北京协和医学院评定的院校教育人先锋，以及2024年北京教育系统评选 “育人榜样（先锋）”中的“教书育人先锋奖”。![]()
图为：宁晓红主任（左二）获奖合影
北京教育系统“育人榜样（先锋）”推荐活动由中共北京市委教育工委、北京市教育委员会、北京市教育工会联合开展，在全市高校和普教范围内选树一批学为人师、行为世范的“四有好老师”。
教书育人先锋获奖者均长期投身于一线教学实践，具有强烈的事业心、进取心、工作表现突出。奖项评选要经过单位推荐、公开征求意见、现场汇报、公示等环节，获得这一殊荣，是对教育工作者取得良好工作成绩的肯定。
荣获这一教育系统的殊荣，宁老师表示，自己“有些诚惶诚恐”。她谦逊地说，自己“只是一名很普通的内科医生”，但其实，宁老师担任教学工作已有20多年。她于1998年在北京协和医院开始工作，担任过见习医生、导师、病例导师以及内科教学秘书、主治医生等，后来申请了“舒缓医学”课程的负责人，目前本科学生、四加四学制，以及临床专科硕士、博后等都有开设这门课程，这与她多年来持续不懈地推广舒缓医学是分不开的。
而多年的临床工作，也使宁老师深有感触：临床与教育是融为一体的。目前缓和医疗的理念在临床医护中的知晓率还比较低，每一次去其他科室会诊，对科室、对住院大夫及其所在团队、病房的护理人员、患者，乃至患者周边的临床患者，都是一种渗透式的教育。
2016年，宁晓红老师在老年医学科刘晓红主任的支持和带领下，以培训班的形式，将缓和医疗理念通过老年医学领域传播出去，国内不少医疗同行就是从那时起知道这个理念并开始实践。
宁老师也表示，这次获奖，感觉自己的担子更重了，希望以后将舒缓医学的理念进一步通过课堂和临床传播出去，惠及更多人。
对于未来的教育工作和缓和医疗的推广，她希望：
院内教学做精做深：课程中设置更多互动环节、评选优秀论文、优秀案例等，确保更好的效果。
院外助力开课教师：希望未来一年内，开设面向医学院开课教师的培训小班，助力一批想要开课的老师，推进更多医学院校能够开设“舒缓医学”课程。
北京协和医学院 群医学及公共卫生学院 2023级公共卫生专硕![]()
通过跟诊，我看到了缓和医疗如何在临床开展实践，看到老师们奔波在一线会诊、召开家庭会议，也看到了患者接受缓和医疗后病痛缓解的感谢和家属的释怀。这门学科帮助更多患者获得舒适与尊严，是医疗温度与人文关怀的体现。也更加敬佩缓和医学中心的各位老师，学科发展之初的践行者，从无到有，情怀炽热，也鼓舞了我从事缓和医学研究的坚定信心。北京协和医学院 群医学及公共卫生学院 2022级博士生![]()
有幸和缓和医学中心一起成长，我带着许多未知和期待，也充满疑惑：缓和医疗和安宁疗护的区别是什么？如何开导将要临终的患者？医生如何在治愈与缓和中作出平衡？如何回答患者的灵性困惑？……宁老师没有给我直接回答，而是让我观察学习。我慢慢从一次次的跟诊中找到了问题的解答，逐渐成为一名缓和医学理念的理想主义者，坚定地朝着“缓和医疗，人人享有”的方向前进。![]()
这次在协和缓和医疗科的暑期见习中，参加每日的查房和听完多次科室的讲座后，我意识到缓和医学是一项将心理学、医学、药学及社会工作整合在一起的复杂而有意义的事业。缓和医疗不仅关心患者的心理状态，更在各个方面为患者及其家属提升生活质量而努力。缓和医疗科老师们无比的善良与用心，是我将终生学习的品质。北京协和医学院、北京协和医院 2022级内科学专硕![]()
深刻感受到老师们过硬的专业素养、对患者的用心和待人的亲切。对患者和家属的情感支持超越了单纯的医疗行为，更是心灵的抚慰。会诊后的交流与复盘中，老师们对细节的敏锐洞察、对问题核心的精准把握以及提供解决方案的专业能力，都让我受益匪浅。![]()
初来安宁缓和是因为我交代病情受挫，我想来学习“如何交代死亡”，既不隐瞒也不至于让人悲痛欲绝。进来了才知道，我一直以为，我们是死亡的宣告者，实际上却是参与者，我也需要学会面对死亡，面对既往不好的死亡经历带给我创伤和无力感。安宁缓和的交流本质上是告诉病人和家属，死亡这一段也可以是自然而然的开场白，“触动”不仅仅是病人，更是我们自己。改善症状是突破口但永远不是终点。所有的手段是为了面对死亡的过程有更多的时间去倾诉感情、未竟事宜。![]()
首先祝宁老师、杜老师、郑老师、曾老师，还有其他缓和中心的老师们节日快乐，在缓和中心轮转的经历是特别的，对我的影响是潜移默化的，我觉得这是对于病人而言非常有帮助的一个医学分支，这应该会伴随我行医的一生，同时在中心能感受到的，不仅仅是待患者如亲人，更是待同事，待我们如亲人，再次向宁老师及缓和医学团队表达最诚挚的祝福！![]()
跟随老师的会诊中，我认识到不是只有终末期患者才需要缓和医学。最让我印象深刻的是一位青年男性肿瘤患者，并未到疾病终末期，但患者本人已做好安乐死的打算。通过沟通了解到，在漫长的求医过程中，患者的父母以及爱人提供的家庭支持不能满足患者的期待，患者情绪紧绷、压力很大，诉说中多次落泪。经过各位老师、社工师与患者的交流与沟通，患者情绪明显改善，脸上出现笑容，也愿意了解国内安宁机构相关信息。感谢各位老师的指导，未来的职业生涯，希望也能够为更多患者和家属提供支持。![]()
在协和医院的安宁缓和中心的学习过程中，我深刻感受到这份工作的严肃与温暖并存。处理患者家属情绪的关键不仅在于安抚，更在于理解情绪的来源，老师们的细致讲解和耐心指导让我学会如何在尊重患者意愿的同时，保持医者的职业素养。缓和医疗注重患者的生活质量，并尊重患者的自主权。这不仅是技术的传授，更是对人性的深刻洞察。在缓和医学中心的学习经历，让我深刻体会到医疗不仅仅是治愈身体的过程，更是关怀心灵的旅程。感谢缓和中心的医生和护士老师们，教会我们以更为平和和尊重的方式去理解和接受生命终点，用沟通和陪伴，传递尊重和温暖，减轻病人痛苦，提升他们的生活质量。
撰稿：王继玲
审核：宁晓红 孙晨晨
排版：徐子涵 刘樱
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