在这如诗如画的季节，
阅读是一种美好的遇见。
翻开书本去触摸这世间的美好，
邂逅一份温暖的感动。
阅读滋润心灵，思考孕育智慧。为进一步促进园所文化底蕴，深入构建“书香校园”，提升我园教师的专业素养和人文素养，2024年10月25日，铁门关市第一幼儿园结合课题研究《思政融合下的幼儿园爱国主义教育实践研究》开展了“以诗之名，启爱国之章”的读书活动。全体教师以书为媒，以阅读为纽带，在书籍中汲取智慧和力量，增强文化自信，营造书香浓郁的园所文化，共赴一场美好的读书之约。
启智诗韵·爱国启航
活动伊始，教师们一同观看爱国诗人苏轼的自述视频。在视频中，诗人以自述的方式，用真挚的语言讲述着自己的一生以及对祖国的热爱，那一字一句如同跳动的音符，奏响了爱国的乐章。
老师们深感诗人一生波澜壮阔，纷纷畅谈自己的感受。
孟菲菲老师：苏轼虽然历经坎坷，却始终怀揣对国家的热爱。苏轼以诗词为剑，抒发心中壮志与忧思。他在困境中不屈不挠，尽显文人风骨，从他身上，我们看到了对国家的忠诚与担当。
李金金老师：我们应该学习苏轼的豁达与坚韧，在教育之路上无论遇到何种困难，都能坚守初心，以饱满的热情培育学子，为国家的未来贡献自己的力量，让小朋友们也能传承这份对国家的热爱与责任。
刘丽娜老师：从诗人的自述中，我更加深刻地理解了爱国的含义，也让我反思自己在教育中如何更好地培养孩子们的爱国情怀。
诗意漫谈·爱国心声
一本好书，足以洗涤心灵，聆听教师们声情并茂的爱国诗歌朗诵，我们感受文字的力量和美好。
推荐书籍：《传家宝：中国共产党战无不胜的利器》，全书分十章，用几十个生动的案例和深入浅出的解析，展示中国共产党为什么能够成功及成功的启示，书中每一篇文章都短小精悍、逻辑严整，自然明快的语言中亦不乏智慧之花，是一本既可以散读，也可以连读的通俗历史读物和管理学读物。
推荐书籍：《周恩来传》，周恩来总理的一生都充满了传奇色彩和感人瞬间，这本书详细记录了周恩来从童年到革命生涯的点点滴滴，在读这本书的时候让我深刻感受到了他对党和人民的无限忠诚，以及他坚定的信仰和崇高的理想。
书中描述了周恩来同志除了是一位伟大的革命家、政治家、军事家、外交家，他还是一个超级有温度和情感的人。他善于从别人的角度考虑问题，总是那么温和文雅、谦恭有礼。性格让人超级喜欢和尊敬！
片片书香，融融氤氲，一页品世界，一书一菩提。教师们用自己的表达方式，诠释读书的感悟，抒发内心的情感。
匠心筑梦·书签传情
在这个特别的活动里，老师们一起制作书签，发挥自己的奇思妙想，通过漆画的形式，对版面进行了精心设计，制作出了一张张象征着传统美学的精美书签，并写下“读书箴言”，作为2024年送给自己的阅读激励。
小小的书签承载着老师们对阅读的热爱，对知识的渴求。
这些书签不仅美观实用，更是传递着教师们对祖国的热爱和对传统文化的传承。在制作过程中，老师们互相交流、互相学习，共同感受着爱国与文化的融合之美。
声动未来·朗诵爱国诗篇
最后，全体教师齐声朗诵宋代爱国名将岳飞的《满江红》，让爱国精神在书香中传承，为本次活动画上了圆满的句号。她们的声音激昂澎湃，充满了对祖国的深情与祝福。在这震撼人心的朗诵声中，我们感受到了教师们的爱国热情和教育担当。
悠悠书香，美好时光，与书为友，快乐相伴，本次读书日活动，不仅丰富了教师们的精神文化生活，更激发了他们的爱国情怀和教育热情。让阅读成为一种习惯，使书香飘满铁一幼，驻进每个人的心灵，做一名幸福的书香教师！
相信在今后的教育教学中，教师们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，培养孩子们的爱国之情，让祖国的花朵在爱国主义的阳光下茁壮成长。
时光漫卷书页过，
只觉芳气满闲轩。
读书是教师最好的修行，
让我们迈着专业发展的步伐
在阅读中前行！
图文：张 丹
初审：孟菲菲
编辑：杨茵淇
终审：桂 华
