书记院长谈评估
编者按
为进一步推进审核评估自评自建工作，营造本科教育发展良好氛围，学校评建办公室、党委宣传部联合推出"书记院长谈评估"专栏，邀请各二级学院书记院长做客演播室分享各自学院在本科教育教学工作中的举措与成效、特色与优势，共同助力本科教育高质量发展。
请书记谈谈体育学院是如何
落实师德师风的？
刘晓霞：体育学院在落实师德师风第一标准的过程中，始终坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，将师德师风建设摆在首位，采取了一系列切实有效的措施。通过强化师德教育，经常组织师德师风专题教育培训，深入学习国家关于师德师风建设的文件精神，引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观。学院明确教师行为准则，注重挖掘和宣传身边的师德典型，通过邀请学校师德师风宣讲团代表到学院宣讲及师德标兵评选等活动，发挥榜样引领作用，激发广大教师见贤思齐、奋发向上的精神风貌。
同时，学院不断完善师德考核机制，将师德表现作为人才引进、党员发展、评优评先、职称评定、岗位晋升的重要依据，实行一票否决制。
此外，学院不断加强对教师的教学、科研、社会活动等方面的监督检查，及时发现并纠正师德失范行为，积极配合学校做好对于违反师德规定教师的处理工作，形成了有力的震慑作用，学院营造出了尊师重教、崇德向善的良好氛围。
体育学院坚持落实立德树人根本任务，全面深化教育教学改革，重视实践教学，强化专业基本功训练，努力培养德才兼备、体魄强健、心灵美好的新时代应用型体育专门人才，为我国体育事业和社会主义现代化建设贡献力量。
请院长谈谈贵院是如何推进
新一轮教育教学审核评估的？
毛治和：体育学院首先成立了本科教育教学审核评估领导小组学院于3月19日召开了全体教师本科教育教学审核评估工作动员会，讨论评估方案并及时建立评估专栏网站，接下来每月召开了体育学院本科教育教学审核评估工作第推进会，查看落实情况，同时还搜集整理了一些有关本科教育教学审核评估的文件资料上传到网站专栏，在教风学风方面：开展了三级督查，体育学院班子成员、学院督导、学工办老师巡查制度，重点督查教师课堂前排落座率、抬头率、缺勤率等；
根据评估要求，制定了体育学院教学文档整理规范，做到按照每门课程一个文件盒、每名学生一个文件袋进行整理。对教案、教学手册、试卷、论文等教学文档进行了3次集中整改，基本达到评估的要求。
请院长谈谈体育学院在落实教学中心
和以学生为中心的教育理念时
采取什么措施？
毛治和：
1. 确立教学核心地位
体育学院在资源配置、师资队伍建设、课程设置等方面优先考虑教学需求。近年来我院引进和培养了16名博士，晋升了1名教授和3名副教授。优化课程体系，增加了5门专辅修，开设了舞龙舞狮、龙舟等传统体育项目，传承中国体育传统文化。同时增加实践教学环节课时。投入350万元添置教学设备和体育场馆的维修，保证教学资源的，为教学活动提供有力支持。
2、落实服务学生中心地位
体育学院以学生发展为根本，关注学生的个性化需求，提供多样化的教育服务。一年级开始就帮助学生搞好人生规划，一是鼓励学生提升学历考研究生，二是鼓励学生考编考公务员，三是鼓励学生自主创业，所以近几年我院的考研录取率稳定在18%左右，毕业生去向落实率稳定在92%左右。而且我们还建立学生成长档案，跟踪学生发展过程，及时给予指导和帮助。
体育学院以本次教育教学审核评估为契机，全面落实立德树人的根本任务，强化学生中心、强化产出导向、强化持续改进，不断提升教育教学质量，培养出更多优秀的体育专业人才。
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图文编辑：莫南
摄像：黄蕾、张海鹏
摄影：于明潼
主持：梁恺童
后期：郭敏
一审：刘昕怡
二审：李欣
三审：袁勇军
