香港社工人才建设经验③
香港虽然没有社会工作者职业资格考试,但有专业注册制度,任何人要成为注册社会工作者,都必须先修读已获有关部门审批的课程。香港的社会工作课程,跟内地一样有本科以上和本科以下学历之分,社工机构会根据社工的学历来安排其任职的岗位层级。简单而言,只有持本科以上学历的社工,才可以被聘为“助理主任”,负责为案主提供深入辅导,部分人还可能需要承担行政与督导责任;若社工持有的是本科以下学历,就只能任“社工助理”,负责处理较简单的福利相关工作。例如在香港特区政府社会福利署(以下简称社会福利署)的家暴辅导中心,负责辅导家暴受害人的社工,都是“助理主任”或“主任”级别的。因此,可以说,在香港,如果要在较高级别的社工岗位任职,社工就必须具有本科或本科以上学历。
有人会问,那么在香港,是不是学历越高的社工就可以在越高级别的专业岗位任职?答案是否定的。事实上,绝大多数社工机构,甚至社会福利署,在招聘社工时都只会提出最低学历要求,即便应聘者拥有更高学历,与其是否获聘也并无直接关系。在我任职的社会福利署,就有不少持有社工本科学历甚至硕士学位的同工,入职时只获聘为“社工助理”,并且由于各种原因,在之后的十多年内都没有转到“主任”级别的岗位任职。
那么,如果社工在任职期间持续进修,是否就能获得更好的升职机会呢?答案是“未必”。香港社工在入职后取得的高等学历,对其晋升没有太大影响。据我所知,社会福利署目前就有几位持有博士学位的同工仍在一线岗位工作,而且不少社工机构的最高负责人都没有研究生学历,或只持有非社工相关的研究生学历。可以说,在香港的社工行业,若要得到晋升,更高的学历并不是重要因素。大多数情况下,获晋升者要么有很强的辅导能力,要么在管理工作上有很好的表现。一般来说,这些得到晋升的社工都是从业经验较丰富者。
虽然在入职与晋升方面,进修都不会直接给社工带来优待,但香港社工修读研究生的人并不少。例如在社会福利署,粗略估计就有三至四成工作人员持有高于其工作岗位所需的学历;在社工机构,很多社工也都会在工余时间读研。这其中的一部分原因是,香港的高校开办了较多与社会工作专业相关、有不同侧重的研究生课程,例如家庭治疗、精神健康、青年发展、家长教育,甚至佛学辅导等,可选择的课程很多。加之政府和社工机构为社工提供了一些进修津贴,也增强了社工进修的动力。其中一小部分社工在进修路上会走得较远,最终可能选择进入高校,成为其擅长领域的老师、专家和高级人才。
事实上,香港社工提升自己专业能力的意愿普遍较强。由于社工服务的覆盖面很广,工作中适用的知识、方法与技能也在不断发展,因此不少香港社工会参与不同的学习进修,如学习九型人格、MBTI职业性格测试、NLP(神经语言程式学)、催眠治疗等。虽然学习进修未必对社工的晋升有所裨益,但通过学习进修掌握新的知识与技能,对他们成为更有执业能力的社工是有好处的。
总体而言,由于香港没有相关的职业资格制度,一名社工是不是高级人才,只能分散地体现在其职级、学历与所掌握的专门或另类技能上,而这几项元素之间并无必然联系。不过,由于社会工作是一个实操性很强的行业,因此,年资与经验是体现社工专业能力的重要元素。在香港,自20世纪80年代起,社工的薪酬就与工作经验挂钩。大部分聘用方都会要求,负责更高层级管理工作的社工应具有更丰富的工作经验。所以,即便一名社工终身都没有晋升或进修,但他不断参悟实务、积累工作经验,也会让他相应地获得更好的薪酬待遇。
因此,为业界人员建立稳固的事业发展框架,让更多社工持续地一边实干一边学习,进而被确认为较有能力的高层次人才,是非常重要的。
(作者系香港资深社工,佛山市新里程社会工作评估中心首席督导,华南理工大学社会工作专业硕士课程导师,著有《教你做个真社工》《禁毒社工大小事》)
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