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2016年10月，国务院批复同意浙江省调整宁波市部分行政区划，其中，宁波撤销宁波市江东区，将原江东区管辖的行政区域划归宁波市鄞州区管辖。
曾经老江东区的小学生到了五年级的时候，一定会上“儿童军校”。军校1989年建立，2016年因区划调整而结束。江东区儿童军校历经二十八载春秋，培养出六万余名儿童军校毕业生。
今日，恰逢建军节。军号声不仅回响在辽阔的疆场，还深深烙印在老江东区每一个孩子的心中。岁月流转，当年艰苦的军训体验、盛大的阅兵仪式，都成了江东区小学生们那段时期的独家记忆。
在一段时间里，宁波城区的初高中军训时往往会有这样的现象，被安排当排头兵的，大多是来自江东区的学生，他们训练有素，自信满满！在军旗下成长的孩子，向往军人的荣耀，心田里种下了坚韧的种子。
在97个建军节之际，教博馆邀请了原江东区教育局老局长周国胜先生（右一），共同回望那所开创先河的浙江省第一所普及型儿童军校——江东区儿童军校。
1989年5月，江东区儿童军校应运而生，由江东区教育局、区人武部、团区委等军警民共建联合创办，为浙江省第一所普及型儿童军校。
为何要开办江东区儿童军校？周国胜先生说，原因有三：
旨在通过儿童军校的平台，加强国防教育，激发学生对解放军的崇敬和对部队的向往。
直面社会独生子女现象，让军校成为锤炼孩子的精神熔炉，培养吃苦耐劳的坚韧品质，并在团结协作中凝聚力量。
自成立以来，江东区儿童军校始终坚持“习文励志、爱军尚武”的办学理念，以富有特色的江东区儿童军校为载体，形成了“日常管理突出国防、课堂教学渗透国防、开展活动围绕国防、创设人文环境体现国防”的特色办学模式，走出了一条制度完善、措施有力、落实到位、效果明显的颇具特色的国防教育之路。
儿童军校不但多次得到上级领导的褒奖，而且还得到了学生、家长、社会的一致肯定，先后受到全国少工委、团中央、教育部、解放军总参谋部和总政治部的表彰，多次被评为省、市国防教育先进集体，并于1991年4月被评为“宁波市精神文明十件新事”之一。儿童军校成为未成年人思想道德教育一张响当当的“名片”。
军校创新办学模式，全区设儿童军校总校，各小学均设分校，形成二级管理体系。
为统一协调和领导全区学生的国防教育，江东区儿童军校成立了以区人武部政委为校长，一名副区长和区人武部部长为政委，由区教育局、区人武部等单位参加的组织领导机构。
总校作为全区儿童军校活动的最高协调、领导机构，对各儿童军校分校进行指导、管理和服务。总校下设办公室、教务处、军训处和总务处等办事机构，为促进儿童军校的军事化管理，孕育出独具特色的校训、校歌和校服等，形成完整的规制体系。江东区儿童军校在不懈的试验与深入探索中稳健前行，逐步构建起独树一帜的办学风貌。
江东区儿童军校组织网络
校歌
军校勇于革新教育模式，精准定位五年级学生为培养对象，巧妙融合“分散”与“集中”的教学策略，对学员进行爱国主义、集体主义、国防知识、组织纪律、艰苦奋斗和基础军事训练等综合性教育。
“分散”教学巧妙地将军校知识精髓融入校园课程，包括国防教育、兵器知识启蒙、解放军内务及军队纪律等多个维度，让思想道德教育入耳、入眼、入脑、入心。
“集中”教学则聚焦于每年一度的军事集训，学员们深入体验真实的军营生活。每日不仅要以部队的标准完成内务整理，还需进行高强度的体能训练，适应集体用餐，并在夜间紧急集合等，甚至有同学会轮到站岗放哨的重任。这些挑战锻炼了体魄，磨砺了意志，更植入了纪律、责任与荣誉的深刻印记。
军事集训基地最初是暑期的校舍，学员们吃住于校内。然而，不少家长，尤其是老一辈家长，出于对孩子的深切疼爱，自发在校园附近聚集，或探头张望，或偷送点心，无形中影响了军校的管理秩序。
随后，军校领导果断决策，基于全面考量，几次优化迁址。从慈城迁至奉化奉岭岙，又落定于镇海九龙。在越发封闭、专注的训练环境中，同学们取得了更加显著的训练成效。
军校的年度盛事——阅兵式，作为检验学习成果与彰显学员风采的璀璨舞台，汇聚了各分校学子的英姿飒爽。他们以饱满的热情、昂扬的斗志、整齐划一的步伐，接受着庄严的检阅。主席台上颁发的奖项，是同学们用汗水与努力结出的甜美果实。
回望儿童军校的二十八载时光，珍贵的照片如繁星点点，记录着每一个珍贵瞬间。让我们在光影的交错中，寻觅自己或朋友的昔日身影，共同回味那些交织着汗水与欢笑、挑战与成长的难忘岁月。
武器装备参观
野营拉练训练
过障碍训练
投弹训练
整理内务
阅兵式
军校学生上街服务
儿童军校的点点滴滴是否让您感慨万千？
如果你曾是儿童军校的一员，小编诚挚邀请您，在评论区留下您的宝贵回忆，与我们一同分享那些闪耀着光芒的故事。如果您手中有珍藏的照片，也请不吝发送至教博馆邮箱：starstay@qq.com。
让我们携手并肩，共同织就一幅色彩斑斓的儿童军校记忆长卷，让每一笔都饱含深情，每一划都铭记成长。
儿童军校记忆
每一划都铭记成长
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