不少的家长一直纠结于孩子是典型的、非典型的、发育迟缓还是单纯的语言障碍。有的家长看到发育迟缓就觉得比诊断为孤独症要好，有的只是觉得如果是单纯的语言障碍是否我们就可以松口气，或者上一次有一个医生诊断是孤独症，这一次诊断为发育迟缓，就有点庆幸，觉得结果还好不是孤独症。
这些确实都点“做鸵鸟”的感觉，埋起头来，不愿意正视问题的存在。其实，无论是哪一种诊断，我们的家长都应该清醒地知道，自己的孩子与普通的孩子相比，确实存在着某些方面的落后。
孩子如果只是发育迟缓，早干预并不会有什么损失。但如果孩子真的有孤独症表现，家长抱有侥幸心理，可能会让他错失干预的黄金时间。既然很清楚地知道这一点，那么我们就不能掉以轻心，都要用科学的方式来康复。
父母是孩子的第一任老师。家长的言行举止，都会对孩子的成长产生潜移默化的影响。家庭是孩子最开始接触的一个小世界，家长应该更加关注家庭的氛围，还有家庭生活环境的质量。家长一个不经意的小动作，都会给孩子造成一定的影响。现在很多家长工作比较忙，把孩子扔给保姆带，保姆在保证孩子吃喝拉撒的基础上，很少跟孩子进行积极的互动。爸妈或老人自己带孩子，但家务事非常繁杂，根本没有空和孩子互动或者带孩子出去玩，导致孩子跟其他人互动的机会也很少。这样的环境下，孩子会害怕陌生环境和社交，在语言和认知方面很难进步。家长比较忙，是觉得自己忙的事情比较重要，还是你的孩子比较重要？每个人都忙，哪怕在刷手机也忙，上班也忙，干别的事都忙都重要。是挣钱重要、工作重要，还是你孩子最重要？如果你觉得都重要，那就要看分不分配时间了。不上班没饭吃，但一星期三小时的课你还是能上的。星期一学习40分钟，星期三学习40分钟，星期五学习40分钟，都能挤出时间。家长要有一个心在这里——在你的人生中，或者你现在的阶段，愿不愿意为孩子，每个星期星期一掏出40分钟，星期三掏出40分钟，星期五掏出40分钟。你如果愿意，孩子就能进步。
说着“真忙啊，要上班”，可成年人中有几个是不用上班的？别的家长不上班吗？不养孩子吗？不吃饭不睡觉吗？不是也一样吗？别的人不刷手机吗？不也在刷手机吗？
所以忙不是借口，关键在于你的心是否想让孩子赶紧进步。
