给孩子买书，可能是家长最喜欢干的一件事情。因为我们都知道，阅读对孩子有许多好处，不仅给孩子带去知识、开阔眼界，而且还可以培养孩子的语言能力，比如丰富词汇量以及语言发育。阅读过程，还可以为很多家庭创造温馨的亲子时光。
书有了，但孩子不喜欢阅读，怎么办？
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这篇分享如何培养一个爱阅读的孩子。主要涵盖两部分：
不同年龄的孩子，阅读能力里程碑是怎么样的？
如何培养出爱阅读的孩子？
01
0-5岁
阅读能力里程碑
阅读能力里程碑，通俗来讲就是孩子到了某个年纪，大致应该有的阅读能力有哪些。
以下是0-5岁孩子的阅读里程碑。需要提醒的是，每个孩子都有自己的发育进度表，所以阅读能力里程碑仅作为一个大致的参考。
出生 - 18个月
能理解一些简单的短语
会看书并尝试翻页
模仿说话
大约1岁时可以说出一个或多个单词
18个月 - 3岁
大约2岁时可以说250-350个单词，大约3岁时可以说800-1,000个单词
喜欢听熟悉的书
会说出最喜欢的书中反复出现的短语
模仿成人说话的声音
会主动要求被阅读
3 - 5岁
识别熟悉的字母并尝试书写
正确拿书并翻页
能识别押韵的单词
能流畅地使用句子
从朗读的书中学习知识
02
如何培养出
爱阅读的孩子
让孩子爱上阅读，对阅读感兴趣，家长角度，可以尝试的有以下5条。
1
及早开始阅读
出生开始，我们就可以为宝宝阅读。
新生儿时期，就为宝宝读书，给他们一个最好的开端。婴儿通过听大人朗读，以及反复读，来学习语言。
当家长给宝宝读书时，可以谈论书中的角色、物品或者动物发出的声音。听到父母的声音，有助于宝宝理解眼前看到的文字和图片。
读书时，可以改变语调和音高，并为不同的角色尝试不同的口音或声音，这不仅能让孩子保持兴趣，还能让故事更加生动！
特别需要提出的是，孩子在远远还没学会阅读之前，就已经学会喜欢书籍了。所以，越早开始与孩子一起享受阅读时光，越有助于他们的阅读兴趣培养。
2
树立良好的阅读榜样
让孩子看到阅读是一件有趣且令人愉悦的事情，而不是一项困难的任务，这一点非常重要。
说教永远比不上以身示范。如果孩子经常看到自己的父母在阅读，他们也更有可能受到鼓励去阅读。家长和孩子都喜欢看书，自然花在电子屏幕上的时间也会少起来。
平时也可以多多留意各类优质的书籍，为自己和孩子选择适合不同年龄和领域的好书。如果孩子已经比较大了，也可以带着孩子一起挑书，让挑书成为一种特别的家庭活动。
3
轮流朗读
随着孩子逐渐长大，可以轮流大声朗读。如果你家的孩子刚开始学习阅读，可以试试让他们指出自己认识的字母和单词。随着词汇量增加，可以慢慢变成轮流读句子，再变成轮流读一页甚至一个章节。
在一起阅读时，可以问一些与内容相关的问题：“你觉得接下来会发生什么？”“你为什么觉得大象会这么做？”
陪孩子一起大声阅读，不仅有助于孩子建立自信，更能强化他们所学到的知识。
4
了解并跟随孩子的兴趣
孩子慢慢长大，就会慢慢有自己的兴趣爱好。如果他们对某个主题特别感兴趣，比如恐龙，家长可以找到相关的儿童读物。这样做可以强化孩子一个认知：
如果孩子暂时不喜欢或者不愿意读某些名著、巨著，其实家长不用担心——关键是孩子在阅读。
另外，如果孩子眼下只喜欢看漫画，那也没关系。漫画和图画小说同样是阅读的好材料。作为家长，我们可以尝试用各种读物鼓励孩子阅读，但如果孩子暂时对某些类型或者题材的书籍不感兴趣，我们就没有必要强迫他们。
5
养成阅读的习惯
想让阅读成为孩子享受日常生活的一部分，那就要把书籍融入日常生活开始。根据每个家庭的具体情况，可以在睡前或早上安排一个特别的阅读时间。在一起阅读时，尽量减少手机或电视等的干扰，让这段时间完全属于彼此，完全属于阅读。
阅读是一个让人获益终身的好习惯。现在短视频横行，可能不少孩子都是刷着短视频获取没有营养的短暂快乐，享受这几秒钟的刺激，这是很忧心的。越是这样的不利环境下，我们越应重视孩子阅读习惯的培养。
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