5的乘法口诀常见问题及解决方法

文摘   2024-10-28 20:23   山东  

一、首先,学生预习5分钟左右。巡课发现以下问题口诀表述不准确:
1.口诀里面积的读法:15,直接读成一五;25,读作二五。
2.口诀采用汉语数字和阿拉伯数字混血:五五25,二五1五。

二、针对学生预习中的疑惑:集中分析讨论讲解10分钟,随后要求更正。

三、讲解后做练习
练习10分钟,巡课发现虽然已经讲解,还是出现如下问题:
1.口诀表述不准确。例如,五五二五,一五5,三五15
2.口诀记不准,不会使用。例如,第3题数哑铃,2×5=8
3.口诀写成读作。例如,3×5,口诀:3乘5


四、一起核对讲解,着重强调仍旧出现的问题。继续针对性进行板书讲解,并要求更正。


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