学习尊重式照料 - 娃多福亲子观察课开班啦！
文摘
教育
2023-05-13 18:20
北京
当一个崭新的小生命来到我们身边，没有人教，她/他吸到了第一口乳汁；没有人教，她/他困了就睡去，饿了、不舒服了就用哭声来表达自己。 正如，斗转星移，一年四季，大自然的万物成长，一切，最初，都循着自己的规律，默默积蓄着自己的强壮。 或许，我们没有机会见证一棵幼苗如何长成参天大树，也很久没留意一粒种子如何长成果实，渐渐地，我们习惯了路边成排庇荫的树木，把它们修成自己喜欢的样子；也习惯了大小一致、整齐装箱的果实，不必想它们曾慢慢地根生土长… 于是，当这个小生命到来时，我们忙于照料的日常，忙于结果和期待，却忘了慢下来，忘了等待，忘了静待花开。 也或许，最初的我们，还没来得及体会“被等待”就已经长大。 无论怎样的安排，如今，我们已为人父母，纵然有多期待看到她/他长大后的样子，眼前，这短暂的婴幼期，为她/他们放慢脚步，学会等待，将是一门新的功课。
Parent-Infant GuidanceTM Class自由的玩耍：亲子观察课是创造一个安全的、有挑战的、且滋养的空间。在这个空间里，物品如何玩耍？什么时候开始玩？什么时候结束？由孩子自己决定。这时孩子的创造力和想象力可以说是无限的，看上去我们没有在教，但实际上，孩子们在以创造性的方式在学。保持距离的观察：与此同时，父母与孩子的距离是由孩子决定的。当他在需要你的时候，他会让你知道。这样的观察过程也创造了父母觉察自己的机会，它会让你看到自己的思考、情绪、以及孩子的做法；你也会看到孩子有主动探索的能力、有解决问题的能力。从孩子的角度来讲父母给予的这份信任只会增强而不会减少。RIE® 创始人Magda Gerber于上世纪70年代首创的一个项目，旨在婴幼儿身心发展的科学研究基础上，分享如何“尊重式的照料”。张萌（Helen Zhang），女儿出生后几个月，她结识了育养法（Educaring® Approach），并在实践RIE®的过程中深深受益。在一线日托中心工作的经历中，她不断探索如何做一名优秀的照料者，从3个月大的小婴儿开始，连续性照料婴儿、爬行儿以及学步儿，并完成了RIE®基础课程培训。半年后，她得到了RIE®导师Melani Ladygo师徒制教授，用一年多时间完成了RIE® 群体照料实践（Group Care Practicum™)阶段训练。在此期间，她在北京、匈牙利两地完成了Pikler基础培训的全部课程。此后跟随RIE®导师Deborah Carlisle Solomon及Ruth Anne Hammond参与并部分授课RIE®基础：观察与理论系统培训三次。2022年，她成为RIE®联盟成员，以亲子观察课、家长课堂、个案咨询等方式支持中国的婴幼儿及其照料者。- 🔷 对婴幼儿的尊重和信任 把探索环境及互动的权利交还给孩子自己。
- 🔷 慢下来 再等一下、再等一下，还给孩子感受及反应的时间。
- 🔷 客观的立场及描述 孩子们之间及与玩具的互动是带着好奇和探索展开
- 的，成人观察员放下评判、打开感官、敞开心给予每一个当下情形客观的反馈。
- 🔷 温柔而坚定 引导老师在传达信息、表达规则时足够温柔而坚定。
本次课程由父母课堂及亲子观察课两部分组成，共7次。时间及内容安排
v 5月19日（周五）
9:40-11:00
亲子观察 （儿童及父母当中一位参加）
v5月26日（周五）
9:40-11:00
亲子观察 （儿童及父母当中一位参加）
v 6月6日（周二）
9:40-11:00
亲子观察（儿童及父母当中一位参加）
v 6月9日（周五）
9:40-11:00
亲子观察（儿童及父母当中一位参加）
v 6月13日（周二）
9:40-11:00
亲子观察（儿童及父母当中一位参加）
v 6月16日（周五）
9:40-11:00
亲子观察（儿童及父母当中一位参加）
v 6月20日（周二）
9:40-11:00
总结
由于课程是学习与实践互相结合，内容是系统连贯展开的，所以一旦您选择参加这一期观察课，相信大家也一定愿意为孩子和自己留出专门的时间，保证出席的连续性。由于课程人员及场地设置，请大家理解：由于个人原因中断，课程中间不予退费。 关于RIE®RIE®是Resources for Infant Educarers (美国婴幼儿保教者资源中心)的简写，是由婴儿专家Magda Gerber和儿科神经专家Tom Forrest博士在1978年创立。RIE®是一个全球性的非盈利性组织，致力于通过教学、支持和指导改善全球婴儿看护和教育的质量。Magda Gerber通过自己的两本著作《Dear Parent》和《Your-Self Confident Baby》，以及大量的演讲、文章和培训，使得RIE®育儿法逐渐为人所知。了解更多咨询请登陆RIE官网：https://www.rie.org
