《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。”
反恐防暴小课堂
当家长遇到恶人袭击我们孩子的时候，他们又知道如何去保护呢？
实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如：
(1)神情恐慌、言行异常者；
(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者；
(3)冒称熟人、假献殷勤者；
(4)在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者；
(5)频繁进出大型活动场所、或学校所在之处；
(6)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
恐怖袭击会躲避
幼儿篇
01
周边异常，安全逃离
02
快速躲避，寻求庇护
03
冷静应对，报警求助
千万不要大声哭喊，要学会冷静应对。
04
等待救援，寻求保护
如果正在躲藏过程中，不要听到响动就急急忙忙地往外面跑，而要等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从避难场所出来寻求警察的帮助。
05
如遇恐怖事件
如在幼儿园内遇到恐怖事件，请小朋友不惊慌、不大喊大叫，听从老师的指挥躲藏或者逃生。躲藏时应保持安静，不哭泣，不着急，等到老师确认安全之后再活动。
家长篇
1.请家长严格遵守接送时间，凡不在接送时间范围内，幼儿园一律不进行接待。
2.家长将幼儿送到幼儿园时，应确定幼儿进园后方才离开，不可让幼儿自行前往幼儿园。
3.家长若在接送幼儿上放学时段，在幼儿园附近发现形迹可疑人物，应立即返园告诉教师，并配合幼儿园教师采取防护行动。
4.孩子入园后，幼儿园将锁闭大门，不接受来访。如有事的家长，由保安通知班级老师，家长须在门外等候。
5.接送幼儿人员相对固定，未成年人（不满18岁）坚决不允许接送幼儿回家。
6.家长接领孩子后，应看管好自己的孩子，并立即带领幼儿离开。
五字要诀，远离威胁
收到恐怖分子传来的威胁信息，应当掌握五字要诀：信、快、细、报、记。
信：“宁可信其有，不可信其无”不要心存侥幸。
快：尽快从“现场”撤离。
细：细致观察周围的可疑人、事、物。
报：迅速报警，让警方了解情况。
记：用照相或摄像等方式将“现场”记录下来。
依法实名制，积极来安检
1.交通枢纽，如机场、火车站、地铁站、汽车站、码头等。
2.人员密集场所，如城市广场、影剧院、景点等。
3.大型活动举办场所，如重要会议、体育赛事、展览、演出活动场所等。
4.其他需要进行安检的场所。
向附近的执勤民警、当地公安机关报警，或通过“110”报警电话、“12110” 短信报警平台、公安机关微信公众平台以及信件、电子邮件等方式报警；
编排｜小燕
审核｜小豆苗 小荷
★今日福利★
《幼儿园安全教育资源包》
绘本+教案+课件
扫码后回复“小燕”领取
▼
点击话题标签 直达精选内容
