阅读下面这首宋词,完成15~16题。
惜红衣①
姜夔
吴兴号水晶宫,荷花盛丽。陈简斋云:“今年何以报君恩,一路荷花相送到青墩。”亦可见矣。丁未之夏,予游千岩,数往来红香中,自度此曲,以无射宫歌之。
枕簟邀凉,琴书换日,睡余无力。细洒冰泉,并刀破甘碧②。墙头唤酒,谁问讯、城南诗客。岑寂。高柳晚蝉,说西风消息。
虹梁水陌③,鱼浪吹香,红衣半狼藉。维舟④试望,故国渺天北。可惜渚边沙外,不共美人游历。问甚时同赋⑤,三十六陂秋色?
【注】①惜红衣:词牌名,取惜荷花凋零之意。②并刀:指快刀,古代并州出产快刀,当时以利、快闻名。甘碧:香甜新鲜的瓜果。③虹梁水陌:拱桥和湖堤。④维舟:系船。⑤同赋:这里作“同赏”。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.上片“岑寂”二字,意为冷清、寂寞,承接上文生活细节的描写,表现诗人孤寂无聊的心情。
B.上片最后两句写高树秋蝉诉说着时序将变、秋风将至的消息。诗人借蝉表达自己高洁的志向。
C.结句“三十六陂秋色”即言水乡湖塘之多,是荷花生长环境,暗点秋荷,呼应并紧扣小序。
D.这首词风格清新空灵、刚劲峭拔,其用词“邀凉”“换日”“吹香”“眇天北”等,无不精健有力。
16.这首词结构曲折精微,请结合内容简要分析。(6分)
15.B (诗中高柳晚蝉是高迈苍茫的意象,透露作者凄然以悲的心事,并非表明诗人的高洁志向。)
16. 从内容层次、铺垫、烘托、对比等角度回答。
任选角度,从三个方面作答给6分,一个方面2分,共6分;若选一个角度,从三个层面分析给6 分,一个层面2分,共6分;若只答一个角度或者一个层面角度给2分。
示例一:层层铺垫。本词意在怀人,上片先描写种种生活细节,表现诗人的孤寂(2分);后通过描写时序变迁、荷花凋零,暗示离别已久(2分);下片才直接表达怀人相思期盼之苦(2分)。层层铺垫,曲折精微。(6分)
示例二:内容层次曲折表达。小序写荷花盛图(2分),词作上片不写荷花(2分),下片却写荷花凋零(2分),曲折表达怀人之思。(6分)