大学开设极限飞盘课程的目的是“以盘传道，以盘育人”，最终让学生达到自控和控盘，实质上是借盘来炼人，实现立德树人目标。
极限飞盘运动蕴含着诸多道与术，”道“是指原理与规律，”术“是指方法论。将道与术融入课堂，共同构成该课程的教学体系。
实践证明，飞盘老师只有用飞盘教学体系才能克难攻坚，解决学生学盘中的难点问题、疏通赌点问题。反之，飞盘老师如果没有掌握飞盘教学体系，只能进行碎片化教学，让学生学盘变得复杂，无法控好盘，达不到立德树人的目标，那么这样的课，势必成为”水课“，受到学生投诉。
十余载实践也证明，大学开设极限飞盘课程是切实可行的，我们也建成了省级大学一流飞盘课程、品牌课程，编写了教材《大学极限飞盘教材》、《极限飞盘教与练》，诞生了系列教学成果，形成了相对完备的大学极限飞盘体系。
第三届论坛首个专题，就是介绍与讨论大学飞盘体系，让参会者系统掌握此体系，用以解决教、学、练、赛中的重点、难点问题。
诚邀飞盘老师来参会，学会用系统的力量来解决教学中的问题，让自己成为飞盘教学高手，助力职业和专业提升。
第三届论坛报告安排
2024年11月23-24日（周六、日）
23日上、下午 特邀报告+主题报告
本次论坛围绕“新时代高校飞盘创新发展”主题，提供选题方向供参考：
1.大学极限飞盘教学重点、难点与堵点问题诊断分析
2.大学飞盘教师专业与职业协同发展路径
3.大学校园飞盘文化建设与推广创新发展案例
4.高校飞盘教学体系数据库建设
5.高校飞盘校队训练体系与飞盘精神数据库建设
6.高校飞盘赛事体系数据库建设
7.高校飞盘数字化教学与实践
8.高校飞盘教师数字化教学现状与发展对策
9.极限飞盘技术关键指标与发力机制
10.高校飞盘新项目课程开发与推广路径
本次征文须知：
1.选题范围参考选题指南，但不局限于此；
2.论文请勿涉及保密内容，请作者确保论文内容未公开发表且真实客观，文责自负；
3.征文分为五部分：题目、关键词、摘要、正文与参考文献
4.征集优秀论文推荐至相关杂志期刊发表；
5.征文截止日期为2024年11月16日，以邮箱1075754008@qq.com收到投稿时间为准。
报名联系人
吴老师 13973145073（同微信）
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