论坛专题报告(二)预告|如何成为有魅力的飞盘老师,实现专业与职业的双升

2024-11-01 23:42   湖南  

作为飞盘老师,无人不想成为有魅力的飞盘老师!

有魅力的飞盘老师能带领学生走向飞盘运动,并能爱上飞盘,掌握飞盘运动技能,最终受益于飞盘。

有魅力的飞盘老师,其课堂氛围是是严肃、活泼、紧张、团结的,学生们被充分鼓动、唤醒、点燃,并且相互指正、相互成就。

有魅力的飞盘老师,深受学生尊重和爱戴,能轻松驾驭课堂,帮助学生解决学盘遇到的问题,最终让学生达到自控和控盘,实质上是借盘来炼人,实现立德树人目标。

有魅力的飞盘老师能坚持自我提高,善于复盘课堂和比赛,能干能讲能写,能及时撰写实践成果,最终实现专业和职业上的双升,获得人生价值意义上升华。

刚开设飞盘课的萌新如何才能成为有魅力的飞盘老师呢?

第三届论坛特邀报告“如何成为有魅力的飞盘老师,实现专业与职业的双升”,将深度解锁魅力形成的内因与路径。

循大道,至万里!

诚邀飞盘老师及同行们参加高峰论坛,顶峰相见。

凡是遇见,皆为礼遇!


第三届论坛报告安排

2024年11月23-24日(周六、日)

23日上、下午 特邀报告+主题报告

24日上午 专题报告+迷你报告(征文推选)
24日上午 飞盘教学技能观摩与技战术现场答疑
24日下午离会

论坛征文选题指南:

本次论坛围绕“新时代高校飞盘创新发展”主题,提供选题方向供参考:

1.大学极限飞盘教学重点、难点与堵点问题诊断分析

2.大学飞盘教师专业与职业协同发展路径

3.大学校园飞盘文化建设与推广创新发展案例

4.高校飞盘教学体系数据库建设

5.高校飞盘校队训练体系与飞盘精神数据库建设

6.高校飞盘赛事体系数据库建设

7.高校飞盘数字化教学与实践

8.高校飞盘教师数字化教学现状与发展对策

9.极限飞盘技术关键指标与发力机制

10.高校飞盘新项目课程开发与推广路径

本次征文须知:

1.选题范围参考选题指南,但不局限于此;

2.论文请勿涉及保密内容,请作者确保论文内容未公开发表且真实客观,文责自负;

3.征文分为五部分:题目、关键词、摘要、正文与参考文献

4.征集优秀论文推荐至相关杂志期刊发表;

5.征文截止日期为2024年11月16日,以邮箱1075754008@qq.com收到投稿时间为准。


报名联系人

吴老师 13973145073(同微信)

       

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长沙市飞盘运动协会
隶属长沙市体育局主管、民政局注册的非盈利性社会组织,为长沙唯一合法性、专业性市级飞盘推广平台;定期开展飞盘教师、教练员培训、赛事举办;承接单位飞盘团建;承接政府飞盘服务购买项目;飞盘专业教材编写与销售;飞盘运动员、教练员等级体系建设与认证;
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