上表是世界青少年极限飞盘锦标赛（WJUC）2010-2024 排名表，由国际青少年飞盘联盟提供。
从排名表来看，欧美青少年飞盘队伍发展得早，开展得好，整体竞技实力居世界前列；而我国飞盘运动开展得晚，青少年队伍训练与建设几乎还没起步，2018年前没有组队参赛；2018年、2024年组队参了赛，排名均居末尾。
事物的发展总是由弱变强，我们欲后来者居上，发挥飞盘项目力量助力体育强国建设，必须要重视少儿飞盘得教学、训练和比赛，培养中小学生飞盘兴趣，夯实少儿飞盘基础，不然只会跟在后面看热闹。
而现实情况是，我国有关部门还没有把飞盘青训纳入管理和顶层设计。2022年极限飞盘项目虽已被列入义务阶段新兴体育课程，但缺乏课程体系和飞盘师资，根本无法落地。
人无远虑，必有近忧！幸运的是，我国已有一批有识之士，他们在全国重点城市或地区从事少儿飞盘的推广和体系的建立。重大事件和典型事例：譬如国际青少年飞盘联盟由胡怡之先生创建，他联合一批青少年飞盘教练在深圳南山区展开中小学飞盘队伍训练，已推动南山区教体局连续举办了16届中小学生飞盘锦标赛，培养出来的一批青少年已成长为国家队主力队员。长沙市飞盘运动协会2019年举办了全国首期青少年飞盘教练员培训班（点击链接：全国第一期青少年飞盘初级教练员培训班圆满结业）；2024年暑假期间，在长沙市飞盘运动协许新厦会长的倡议和发动下，联合全国飞盘专家和中小学飞盘骨干教师组建了少儿飞盘研究与推广中心(点击链接：祝贺“少儿飞盘研究与推广中心”成立！），旨在推动我国少儿飞盘发展。
在近十年少儿飞盘推广与探索实践中，我们发现少儿飞盘教学、训练体系不同于成人。依据少儿身心发育规律与特点，我们提出了不同学段飞盘课程教学理念、教学目标、教学内容及教学设计，形成了青少年飞盘教学体系，该体系相互衔接、又有所区别。譬如针对1-3年级少年儿童，一般先从飞盘手花和基础体能训练开始，以增强灵敏性、协调性和柔韧性，同时激发兴趣、增强盘感。三年级以后，才着手练习飞盘专项投掷技术及跑位技术。欲了解更多青少年飞盘技术、体能教学内容、训练方法、评价细则与比赛种类及规则，详见教材《极限飞盘教与练》第六章 青少年极限飞盘教学与训练。
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