曾子有疾，孟敬子问之。
曾子言曰：鸟之将死，其鸣也哀；
人之将死，其言也善。
——《论语·泰伯》
“鸟”是象形字，甲骨文字形上方是尖喙和圆头，下方是身体和爪子。金文的“鸟”字像一只羽翼丰满的鸟，小篆与金文相似，但线条更加整 齐。“鸟”字的本义是长尾飞禽，后作为飞禽总称，不专指长尾飞禽。
现义:
[niǎo]
脊椎动物的一大类，体温恒定，卵生，嘴内无齿，全身有羽毛，胸部有龙骨突起，前肢变成翼，后肢能行走。一般的鸟都会飞，也有的两翼退化，不能飞行。如燕、鹰、鸡、鸭、鸵鸟等都属于鸟类。
书写口诀
鸟头要窄短撇连，横折左斜钩中间；
竖折折钩向左斜，末笔长横右微扬。
▼ 视频讲解
▲ 点击播放
战国末年，秦国日益强大，逐渐有了吞并六国的野心。有一段时间， 赵、楚、燕、齐、韩、魏六国决定联合抗秦。一天，赵国使者魏加和楚国 春申君一起商谈抗秦主将的人选。当魏加知道春申君准备让临武君担任主 将时，只是摇头叹气不吭声。春申君知道他不同意，就问他原因，魏加说：“我讲一个故事给您听，听完了，您就会明白的。”
接着他就讲了起来：“从前有个神射手名叫更羸（léi），射箭百发百 中。一天，他和魏王一起散步时，天空中飞过几只大雁。他对魏王说：‘大王，我只用弓，不用箭，就可以把大雁射下来。’魏王哪里相信。更羸又说：‘我试给您看。’过了一会儿，一只大雁从东方飞来，更羸举起弓， 拉了一下弓弦，随着‘嗡’的一声弦响，这只大雁就从空中掉了下来。魏王大吃一惊，说：‘想不到你会有这样的本领。’更赢说：‘这并不是我有什么超人的本领，而是这只大雁受过箭伤，它飞得很慢，叫声很悲凄。飞得慢，是它的伤口疼痛；叫得悲，是它离开雁群很久了。它惊魂未定，又听到弓弦响，就拼命想往高处飞，一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了 下来。’”
接着，魏加话锋一转说：“临武君刚被秦军打败过，看到秦军就会害怕，如同受过伤的鸟一样，怎么能再让他担任主将呢？”
春申君觉得魏加的话有理，就采纳了他的建议，没有让临武君当主将。
唐·柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭
千山万岭不见飞鸟的踪影，
千路万径不见行人的足迹。
成语
鸟语花香 一石二鸟
笨鸟先飞 小鸟依人
打卡有奖规则设置如下:
1. 扫码添加 来点墨 微信（微信号：Ldd_Mtt，也可文末扫码添加），领取每日一字打卡字帖。
2. 可选择本字或“名言词语”书写5行。
3. 写好后发送至来点墨微信；
4. 每份作业有20个字被老师打钩者✓，获奖500积分;
5. 积分可在就近来点墨校区兑换相应礼品。
▲ 公众号扫码加好友
希望每位家长能够陪伴孩子做好每日练字打卡，奖励不是目的，培养孩子细致专注，沉着持久的品质才是我们要坚持的原则。
▲ 点击图片查看往期合集
▲ 左右滑动查看常用300字表
本字表是识字、写字教学的基本字表（300字）。这些字构形简单，重现率高，其中的大多数能成为其他字的结构成分。先学这些字，有利于打好识字、写字的基础，有利于发展识字、写字能力，提高学习效率。这些字应作为第一学段教科书中识字、写字教学的重要内容。
——《义务教育语文课程标准（2022版）》
- End -
创办时间
2001年
办学宗旨：三大满意
孩子满意、家长满意、老师满意
办学理念：三可教育
可亲、可信、可敬
课堂理念：四有课堂
有序、有趣、有蕴、有爱
联系电话
13860992029
联系地址
专注书法教育，始于二〇〇一。
