颜渊曰：请问其目。
子曰：非礼勿视，非礼勿听，
非礼勿言，非礼勿动。
——《论语·颜渊》
“目”是象形字，甲骨文形似眼睛，金文大致相同，小篆将眼竖起来 并整齐化。《说文解字》中说：“目，人眼。象形。”本义为人的眼睛。
现义：
[mù]
①眼睛。如：有目共睹、历历在目。
②网眼；孔。如：八十目筛；一方寸的网上，竟有百目之多。
③看。如：目为奇迹。
④大项中再分的小项。如：项目、细目。
⑤目录。如：书目、药目、剧目。
⑥名称。如：题目、名目。
横短折长竖要直，目字四横宜等距；
肚里两横勿封死，左短右长竖挡横。
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以前，有个财主姓丁，他有一个儿子，都十多岁了，还什么都不懂， 请了好几个先生，就是教不会他一个字。丁财主心里可急坏了，一天他出 榜文，声称若谁教会丁少爷一个字赏银十两。
一位老秀才见了，心想：这孩子再笨，也不至于不知道自己的姓吧？况且，这个“丁”字笔画简单，又好写，又好认，我怎么会教不会他一个 “丁”字呢？于是，他便揭了榜，到了财主家。
老秀才每天都叫丁少爷学习“丁”字，一晃就过了九天，丁财主要考丁少爷。老秀才怕丁少爷忘了，特意准备了一个钉子，让少爷拿着，说：“万一忘了，看看手里的东西，就想起来了，懂吗？”少爷点了点头。
秀才领着少爷去见丁财主，写了一个“丁”字说：“小少爷，这个字 怎么念？”谁知少爷看了半晌，还是想不起这是个啥字。秀才赶紧提醒他：“你手上拿的是什么东西？”少爷低头一看，说：“一根铁棒棒。”秀才一 听，气得直跺脚：“真是朽木不可雕也！你目不识‘丁’不要紧，我的十两银子可完了。”
唐·王之涣《登鹳雀楼》
欲穷千里目，更上一层楼。
若想把千里的风光景物看够，
那就要登上更高的一层楼。
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成语
目中无人 面目全非
耳聪目明 眉清目秀
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本字表是识字、写字教学的基本字表（300字）。这些字构形简单，重现率高，其中的大多数能成为其他字的结构成分。先学这些字，有利于打好识字、写字的基础，有利于发展识字、写字能力，提高学习效率。这些字应作为第一学段教科书中识字、写字教学的重要内容。
——《义务教育语文课程标准（2022版）》
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创办时间
2001年
办学宗旨：三大满意
孩子满意、家长满意、老师满意
办学理念：三可教育
可亲、可信、可敬
课堂理念：四有课堂
有序、有趣、有蕴、有爱
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专注书法教育，始于二〇〇一。
