至于写人该如何走?鄙人之见如下:
1.确定文章要写的人物是谁?一般主要人物只有一个,其他人物的存在只是为了衬托主要人物的某一特点或形象,略微写到或提及即可。
2.确定主要人物的某一特点。文中写的主要人物的特点或品质特点不宜过多,一般情况下600字的文章,仅写一个即可。写得越少,读者越容易从文章中感受到你所写的是人物的哪个特点,哪个方面。这样的写作,也更能使文章思路清晰,加之运用一定的写作方法,人物的形象特点也就越突出。不单是写人,写景叙事亦如此。
顺便提及:人物特点的选择,一定不是他对你怎样,你就可以说他具有这个特点而写这个特点的,一定是所有的人都认为他具有这一特点才行。总之,你要写的人物特点不是针对一人或家人,而是everyone!
3.筛选一到两件最能体现人物某一特点或品质的典型事件。事件的选择异常重要,不能只要和人物有关就写上去,一定要思考在能体现人物这个特点或品质特点的几件事件中,哪一件事最能体现人物特点就写进去。事件选择应谨慎,不能随意强加于某一特点。人物的特点或品质,应与事件联系紧密,不可牵强附会!
4.事件在文章中应有一定顺序,不可随意安排,且在详略上有所适当。两件事中,顺序安排应思考以下几点:
1.主次顺序:一定有一件事最能体现人物的特点或品质,最能体现的先前面写,其次能体现的置于后面写。
2.详略顺序:主要事件放前面详细写,次要事件放后面简略写,具有突出作用。
3.时间先后顺序。一般情况下,时间最早放前面写,若该事件不是最能体现人物计划写的特点时,请简略写。时间在后却能淋漓尽致体现人物特点的事件,建议放后面详细写,也可起到突出强调的作用。
5.首尾段必须直接点明人物具有的某一个特点。首段点明人物的特点异常重要,它能告诉读者或是阅卷者文章写作的重点或中心,即你要写的是人物的哪一个特点。这里起到的作用是点明题旨,明确中心,总领全文。尾段应在此点明人物所具有的特点或品质,这一点与首段内容的重要性一样,它所起到的作用是照应首段,强调中心,总结收束全文。
6.如何突出人物特点或品质?
1.运用好对比手法:在叙述人物形象的过程中,即要详细合理叙述主要人物的动作行为等,也要在恰当的时候运用好对比手法,简略写其他人在这一特点方面是怎样表现的,以起到对比突出的作用。这里的对比手法,一定是要有,但不能过多写的,否则就主客颠倒,主次不分了。
2.运用好侧面描写:这里的侧面描写指的是在写文中人物的特点时,或者某一事件时,要及时有效地写他人对文中人物这一特点或品质的评价。这里要让读者知道,不光是你认为他是这样的人,其他的人也认为他是这样的人,这样更有说服力,也更使人信服你所说的,所描述的。
7.几乎所有的作文中都不能出现真实的信息(单位名、校名、人名等)。
总而言之,所有的语言文字,都是为了突出体现人物的特点。
上述所讲,仅仅是写人该如何写,仅仅是示例,是在写人的时候要注意的。这一点,请大家注意。
写景文章呢?
亦是如此。
1.写哪里的景?
2.写那里的景,那景有什么特点呢?如上,尽可能只写一个特点,把所有的文字都拿来体现要写的景物的特点。
3.顺序安排要注意。已学习过说明文,那么就要注意空间顺序和逻辑顺序。空间顺序是依据人的观察点的变化来写的,也就是走到哪里,就写那里所见到的景物。逻辑顺序是所见之景,一定是从整体到局部,先概括后具体的顺序,从人的认知规律的顺序着手写。比如,写观山湖之景色特点,首段必定先点明概括观山湖景色的总特点是什么,然后再具体选择不同地方的景物来写特点,体现,突出观山湖景色的总特点。
很多学生写东西,总是第二段之后所写的内容与第一段完全不相干,似乎写的是两个不同的特点或者人物,这是不得行的。既然首段点明了人物、景物、景色的特点是什么,那么第二段之后的语言文字,就要去体现,突出首段所要写的特点,紧扣文章中心点进行写作。
4.首尾段的写法与写人一样,可以说任何文章都如此。首尾段点明人物、景物、景色的特点,这叫点明题旨,叫点题。中间段围绕着人物、景物、景色的特点去写,去体现,去突出,这叫扣题。
上述所讲适用于记叙文、散文、诗歌、说明文、议论文等文体。
顺便提及:
教师、家长或学生选择作文书,一定要谨慎,选购前思考一下几点:
1.是否适合所在省市区的中高考实际。全国通用的一般不建议选购,毕竟与本地中高考实际的评卷标准、细则不一致,甚至出现矛盾的情况。
2.是否适合学生所在年级或年纪。明明读七、八年级,却选择中考作文,徒劳增加学生负担,造成不必要的心理压力。明明读初中,却选择小学、高中的作文书,选择小学的作文,学生的作文里所选的事情和他的语言文字会出现低幼化,不具备初中作文的成熟性。若是高中的作文,则与实际中考不相干,徒劳无功。
3.不建议,但可以购买作文书。但看的时候要注意以下问题:1.重点看人物写作的方法,比如人物描写方法、词性运用(动词、副词、形容词等)、修辞手法、观察角度及表现手法等。不能跟着模板学写作!
4.跟着学校老师学写作才是王道。