深耕教研
助推高质量发展
9月6日,育才第二小学召开了2024年秋季学期教研组长会议,标志着新学期教研工作的正式启动。本次会议由副校长安浩然主持,全体教研组长参加,共同规划了接下来一学期的教研工作蓝图。
会上,副校长安浩然对本学期学校教研计划进行了详细地解读,明确了各学科组可以从“教学评一体、新教材、教育信息化、项目化学习、作业设计”等多个方面确定教研主题。
在重点教研方向上,语数学科将坚持问题导向和目标导向,通过厘清真问题、集众智开展研讨活动,着力提升教学质量。其他各学科组教研主题可以与2024年春季保持一致,并与区域教研进行有机整合,确保教研工作的连贯性和有效性。
会议详细规划了常规教研的具体内容,包括工作计划的提交、工作总结的撰写、教研活动资料的收集整理以及学科活动相关资料和集体获奖复印件的提交等。同时,会议还强调了教研会议记录本的要求,确保每次教研活动的记录都详细、工整。
在专项研究方面,会议重点讨论了作业设计专项研究、国家义务教育质量监测结果应用研究和课题研究等三个方面。各学科组将在教研活动中体现作业设计的专项研讨。同时,各学科还将围绕国家义务教育质量监测结果优化课堂教学,并在论文撰写、微课题研究等活动中融合监测结果的运用。此外,学校还将继续推进多项在研课题的研究工作,并鼓励教师积极参与各类学科教学比赛。
为了丰富教研形式,会议还规划了特色教研活动,包括卓越教师智慧课堂展示活动、“阅”见成长和“写”出成长读书写作系列活动以及“问题导向的校本研修”等。
最后,会议强调了教研工作的重要性和紧迫性,要求全体教研组长要带领本组教师深耕教研、勇于创新,为助推学校的高质量发展贡献智慧和力量。
此次会议的召开,为新学期的教研工作指明了方向、明确了任务,相信在全体教师的共同努力下,学校的教研工作必将取得更加显著的成效。
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供稿:教研室
供图:张亚威
编辑:肖钰琳
初审:安浩然
二审:廖晶
三审:师青